Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Шпаргалка по "Биологии"

Автор:   •  Апрель 15, 2022  •  Шпаргалка  •  6,371 Слов (26 Страниц)  •  161 Просмотры

Страница 1 из 26
  1. Предмет и задачи генетики. Уровни организации наследственного материала, их характеристика.

Генетика – наука о закономерностях изменчивости и наследственности. Предмет генетики – наследственность и изменчивость.

Наследственность - это свойство организмов повторять в ряде поколений сходные признаки и обеспечивать специфический характер индивидуального развития в определенных условиях развития среды.

Изменчивость – явление, противоположное наследственности. Заключается в изменении наследственных задатков, а также в вариабельности их проявлений в процессе развития организмов при взаимодействии с внешней средой.

Задачи генетики:

  1. Изучение механизмов хранения и передачи генетической информации.
  2. Изучение механизма реализации этой информации в процессе их индивидуального развития  под контролем генов и  влиянием условий внешней среды.
  3. Изучение типов, причин и механизмов изменчивости всех живых существ.
  4. Изучение взаимосвязи процессов наследственности, изменчивости и отбора как движущих факторов эволюции органического мира. (Снигур, Сахарова, Щербакова)

Уровни организации наследственного материала:

Генный – элементарная структура – ген. Передача генов от родителей потомку необходима для развития у него определенных признаков. Нарушение структуры генов изменяет смысл наследственной информации, в соответствии с которой формируются конкретные признаки и свойства.

Возможно индивидуальное, дискретное и независимое наследование и изменения отдельных признаков.

Хромосомный – элементарная структура – хромосома. Соотносительное наследование признаков. Хромосомная организация наследственного материала служит необходимым условием перераспределения наследственных задатков родителей в потомках при половом размножении.

Геномный (уровень генотипа) – Геном определяется как совокупность наследственного материала (генов, сайтов, нуклеотидных последовательностей ДНК) в гаплоидном наборе хромосом клеток организмов соответствующего биологического вида. Широкое взаимодействие и взаимовлияние наследственных задатков, локализуется как в одной, так и в разных хромосомах. Сбалансированное по времени, месту и интенсивности развитие признаков в процессе онтогенеза.

  1. Роль ядра в передаче наследственных признаков. Опыты Б.Л. Астаурова по андрогенезу.

Ядро  - осуществляет хранение наследственного матерала (ДНК), его воспроизводство (репликация ДНК) с целью передачи в ряду клеточных поколений (митоз), а также реализация наследственной информации в ходе биосинтеза белка в жизнедеятельности клетки (транскрипция, процессинг пре-РНК транскриптов).

В ядре каждой клетки содержится основная наследственная информация, необходимая для развития целого организма со всем разнообразием его свойств и признаков. Именно ядро играет центральную роль в явлениях наследственности.

Б.Л.Астауров в 1940-1960 гг. разработал промышленный способ получения партеногенетического потомства у тутового шелкопряда

Андрогенез – при естественном и искусственном партеногенезе в развивающемся яйце содержится лишь материнское ядро. При адрогенезе развитие яйца происходит лишь с мужском ядерным материалом, а материнское ядро устраняется. От яйца остается лишь цитоплазма.

В опытах ядро облучалось ионизирующим облучением, ядро убивалось, но оставалась цитоплазма. Облученные яицеклетки оплодотворяли необлученными спермиями =>  из яиц развивались андрогенетические особи. Если проникал один сперматозоид – зигота нежизнеспособна, при полиспермии восстанавливается гаплоидный набор хромосом и зигота развивается.

  1. Правила Э. Чаргаффа. Комплементарность структуры ДНК. Проблема избыточности ДНК.

Правила Э. Чаргаффа:

У всякого организма число адениновых нуклеотидов = числу тиминовых, а число гуаниновых = числу цитозиновых.

Число пуриновых оснований = числу пиримидиновых оснований

...

Скачать:   txt (95 Kb)   pdf (1.1 Mb)   docx (872.6 Kb)  
Продолжить читать еще 25 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club