Теоретическое обоснование исследования «Взаимосвязи нормативных установок мужского и женского поведения и смысложизненных ориентаций у

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. ГЕРЦЕНА»

Институт психологии

КУРСОВАЯ РАБОТА

по учебной дисциплине

«Современные проблемы социальной психологии»

НА ТЕМУ:

Теоретическое обоснование исследования « Взаимосвязи нормативных установок мужского и женского поведения и смысложизненных ориентаций у студентов».

Выполнил/а:

Магистрантка

группы 2зм_ПСиБ_1/21

Итченко Алена Валерьевна

Проверила:

доктор психологических наук,

профессор кафедры психология человека

Клецина Ирина Сергеевна

Научный руководитель:

кандидат психологических наук, доцент

Иоффе Елена Викторовна

Санкт-Петербург

2022

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ НОРМАТИВНЫХ УСТАНОВОК МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОВЕДЕНИЯИ СМЫСЛОЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У СТУДЕНТОВ        5

1.1.Теоретические подходы и направления исследования к изучению смысложизненных ориентаций в зависимости от гендера студента        5

1.2. Феномен андрогинии и идея гендерной небинарности в современную эпоху        12

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        16

ВВЕДЕНИЕ

Жизненный путь человека - это процесс формирования и развития характера в определенном обществе, в определенную эпоху современности и в определенном поколении сверстников. При этом этапы жизненного пути датируются историческими событиями, изменениями в способе воспитания, изменениями в образе жизни и системе взаимоотношений, суммой ценностей и жизненных программ - целями и смыслами жизни, которыми обладает данный человек. В последние годы социально-политические и материально-экономические условия жизни в мире радикально изменились. Вместе с ними изменились ценности, идеологии и общечеловеческие ценности. Неуверенность человека в смысле своего существования возрастает. Смысловая направленность жизни тесно связана с уровнем развития личностного самоанализа. Почти каждый человек сталкивается с проблемой смысла жизни. Эта проблема более актуальна в подростковом возрасте, когда человек находится почти на пороге взрослой жизни. Вопрос поиска смысла жизни интересует не только философов, но и зарубежных и отечественных психологов.

Актуальность изучения направления смысла жизни связана с тем, что проблема поиска смысла жизни является неотъемлемой частью формирования личности. В подростковом возрасте формируется устойчивая система ценностей и смыслов, в результате чего формируется ориентация на будущее. Поскольку современное общество характеризуется хрупкостью устоев, неслучайно многие отечественные психологи все чаще уделяют внимание вопросу формирования смысла жизни и его влияния на дальнейшую судьбу человека.

Практическая значимость исследования. На наш взгляд, работа представляет практическую значимость для преподавателей вузов, интересующихся вопросами смысложизненных ориентаций и направленности личности студентов. Кроме того, работа может представлять интерес для студентов и преподавателей при написании научно-исследовательских работ, а также педагогов-психологов для исследования осмысленности жизни молодежи с помощью методик «Смысложизненные ориентации», «Определение направленности личности».

Научная проблема заключается в том, что гендерная идентичность человека способна меняться под влиянием социокультурных факторов и непрерывно конструироваться.

Целью данной работы является определение смысложизненных ориентаций юношей и девушек.

Объектом исследования являются смысложизненные ориентации.

Предметом исследования являются особенности смысложизненных ориентаций, у современных юношей  и девушек.

Гипотеза исследования: существуют различия в смысложизненных ориентациях у студентов с разным типом гендерной идентичностью.