Философиялық білімнің құрылымы. Философияның негізгі бағыттары және негізін салушылар

№1 СӨЖ тапсырмасы

Орындаған: Болат Аяулым 

Тексерген: Тәттібек Нүргүл Мейрамқызы

Факультет, группа: ФӨТ 20-013-1К

Жұмыс түрі: Эссе

Тақырыбы:

«Философиялық білімнің құрылымы.

Философияның негізгі бағыттары және негізін салушылар»

Философия - рухани мәдениет пен адам танымының ежелгі және қызықты салаларының бірі. 7-6 ғасырларда Үндістанда, Қытайда және Ежелгі Грецияда пайда болған. Ол кейінгі ғасырларда қоғамдық сананың тұрақты формасы ретінде танылды. Философтардың көзқарастары негізінде идеологиялық сұрақтар қойылып, жауаптар ізделді. Мұндай сұрақтарды нақтылау - адамдар өмірінің маңызды мәні.

Күнделікті практикалық өмірде әркім философиялық мәселелерге тап болады. «Философия» термині грек тілінен аударғанда «филео - махаббат, құмарлық; София - даналық. Терминнің пайда болуы грек ойшылдары Пифагор мен Сократтың есімдерімен байланысты. Осыдан кейін «ғылымдар ғылымы» саналатын философиядан тарихи әр түрлі білім салалары ажыратылады: астрономия, математика, механика, физика, медицина және т.б.

Философия ғылымында келесі үш мәселені қарастырудың маңызы зор:

• Ешбір жеке ғылым әлемді, адамды, интегралды білімді зерттей алмайды.
• Философия әлемді біліп қана қоймай, оны бағалайды.
• Ол әлемді тануды үйренеді.

Философияның қызметі - философияның мақсаттары, міндеттері мен ілімдерін жүзеге асырудағы рөлі. Философияның негізгі функциялары:

     Дүниетанымның қызметі - әлем бірлігінің бейнесін жасау, оның құрылымы, адамның әлемдегі орны, қоршаған ортамен қарым -қатынасы туралы түсінік қалыптастыру.

• Әдістемелік функция - философия қоршаған әлемді, ақиқатты, ақиқатты танудың негізгі әдістерін жасайды.
• Теориялық функция - философия бүкіл әлем, құбылыстар туралы ойларды жалпылайды, концептуалды -логикалық жүйелерді құрады, теориялық тұжырымдарды тұжырымдайды.
• Гносеологиялық функция - философия шындық әлемін тануға бағытталған, дұрыс және анық (танымдық механизм).
• Сыни функция - философия кез келген теорияны, білім принциптерін сыни тұрғыдан қарастырады, олардың қайшылықтарын ашып, маңыздылығын көрсетеді. Бұл функцияның мақсаты - догмаларды әшкерелеу, білімнің бірізділігін дамыту және білім қорын кеңейту.
• Аксиологиялық функция - философия, заттар мен құбылыстарды бағалай отырып, оларды моральдық, этикалық, әлеуметтік, идеологиялық, мәдени, рухани т.б.
• Әлеуметтік функция - қоғамды зерттейтін, оның пайда болу себептерін, дамуын, құрылымын, қозғаушы күштерін, қоғамда бар қайшылықтарды анықтайтын және оларды шешу жолдарын, жетілдіру мәселелерін қарастыратын философия.
• Тәрбиелік функция - философия адамның, адамзат пен қоғамның игілігі үшін гуманистік құндылықтар мен мұраттарды құруға бағытталған. Философия тарих қойнауындағы барлық адамгершілік қасиеттердің тәрбиелік мәнін ашады.
• Эвристикалық функция философиялау болып табылады, яғни философияны зерттеу барысында адам әлемге, бүкіл болмысқа жаңаша қарайды, ол құмарлықтың, шабыт пен түсініктің бейнесімен басқарылады. Ойшыл жұмбақ әлемнің інжу - маржанын тапқанда, ол жұмбақ пен кемелдікке толады.

Философияның алғашқы тарихшыларының бірі - Аристотель, ол метафизиканың бірінші кітабында өзінен бұрынғыларға тарихи -философиялық экскурсия берді. Фалес бірінші философ болғанын біз білеміз. Содан кейін Диоген Лаэртиус грек философтарының есімдері мен сөздерін сақтау үшін көп жұмыс жасады. «Философия тарихының» авторы Плотиннің шәкірті Порфирий болды.