Наука и образование будущего

ЭССЕ на тему: «Наука и образование будущего»

Что нас ждёт в будущем? Этим вопросом задавалось множество поколений, живущих ещё при Царе Горохе. В данном эссе я рассмотрю две интересующие нас вещи в будущем. Это наука и образование. Вероятное или совершенно невероятное будущее которых сейчас я рассмотрю поподробнее в этом эссе.

Начнём, пожалуй, с науки. Если рассматривать размышления и фантазии некоторых наших предков сто лет назад, то уже в то время, люди фантазировали о летающих машинах в будущем. Через ещё полсотни лет люди стали фантазировать о космических кораблях и борождения просторов вселенной. Пока этим фантазиям не суждено было сбыться. Но, перейдём теперь к нашим дням. Наука зашла в тупик. Всё неисследованное – исследовано, всё исследованное – продано. Конечно, нельзя отрицать, что есть небольшие, я бы сказал даже – «микрошажки» в исследованиях, но, если эти «микрошажки» не продаются, то они не нужны современному миру «продавцов воздуха», частично отсюда и из-за избытка изученного и есть нынешняя остановка в научном прогрессе. Но это не значит, что наука перестала развиваться и то, что человечество застряло в болоте и ничего действительного нового из себя не сможет придумать. Есть множество вариантов в будущем благодаря которым появятся новые направления науки или вспомнятся хорошо забытые старые. Человечеству просто нужен пинок, нужно дать ему цель, которая будет стоить выше нынешних ценностей. Например, возьмём такой случай: контакт с пришельцами, к чему это может привести? Новые исследования в науки: ксенобиология, ксенофилософия и всякие иные ксенонауки. Фактически это будут старые науки, да на новый лад. Но будут и абсолютно новые науки для нас, позаимственных у внеземных рас. Возможно, это будут военные исследования, возможно какие-нибудь философские направления науки, а возможно и технологические. Человек не может представить себе того, чего он никогда не видел и никогда не знал, поэтому возможности новых направлений в науке действительно безграничны, если брать единичный пример с контактом с внеземной расой. Что ещё может расшевелить человечество, помимо контакта извне? Война. Война никогда не меняется. Война всегда была, есть и остаётся топливом для изобретения нового. Правда, в современных реалиях, война способно положить конец всему человечеству. Но разве конец, не будет лишь новым началом? Как говорил Эйнштейн: «Я не знаю, каким оружием будет вестись Третья мировая война, но в четвёртой будут использовать каменные копья». Возможно всемирное опустошение приведёт человечество к новым условям выживания, новым целям и новым нуждам, что и повлияет на развитие науки в той или иной мере. Есть ещё множество вариантов дальнейшего будущего, касательно науки. Если же я буду тщательно и подробнейшим образом рассматривать каждый из них и фантазировать о каждом, а также строить свои собственные догадки, брать чужие, то на это уйдёт столько времени, что будущее станет нынешним, нынешнее далёким прошлым, а книга, полученная в итоге, по своему размеру обгонит «Кодекс Гигас», по своему безумному содержанию обгонит «Некрономикон», книгу, написанную безумным арабом Абул Аль-Хазредом, оригинал которой, давно был утрачен, а копии которой поныне запрещены во всех известных простому обывателю краёв мира. Думаю того, что было описано выше, достаточно для определения науки будущего, как таковой, поэтому в следующем абзаце перейдём к образованию будущего.