"Быть или казаться" по книге С.Львова

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Сибирский государственный университет путей сообщения
Кафедра «Философии и культурологии»

С.Л. ЛЬВОВ «БЫТЬ ИЛИ КАЗАТЬСЯ?»

Реферат по дисциплине «Философия»

Руководитель                                                       Разработал
Доцент                                                             студент гр. МПМ-113
____________ Быстрова А.Н.                           ___________ Исаченко Е.А.
   (подпись)                                                               (подпись)

________________                                             _____________________
  (дата проверки)                                                   (дата сдачи на проверку)

                                                       2016 год

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА I. БЫТЬ ИЛИ КАЗАТЬСЯ?        4

ГЛАВА II. ШТРИХИ К ПОРТРЕТАМ.        6

ГЛАВА III. КТО НАС ВОСПИТЫВАЕТ?        8

ГЛАВА IV. ПО ЛЮБВИ ИЛИ ПО РАСЧЕТУ.        10

ГЛАВА V. ДЛЯ ЧЕГО ЧЕЛОВЕК УЧИТСЯ?        12

ГЛАВА VI. ПОВЕТРИЕ.        13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        14

БИБЛИОГРАФИЯ        15

ВВЕДЕНИЕ

Одной из актуальных проблем нашего времени является проблема выбора между собой настоящим и образцом, которому можно подражать. Зачем притворяться? Просто это выгоднее. Такие люди, в основном, быстрее добиваются успехов и достигают целей. Конечно, проще всего притвориться кем-то, более добрым, умным, смелым и уверенным в себе; гораздо труднее – прилагать усилия и работать над собой, чтобы стать тем самым человеком, которому не придется надевать маски и притворяться. Эти люди настоящие, они самодостаточны и довольны собой. Их не мучает вопрос «быть или казаться?».

Что же касается тех людей, которые кем-то считаются, то они, в конце концов, потеряют себя настоящего, забудут, какие есть на самом деле. Так что же выбрать, притворство, которое в итоге приведет к потере себя, но поможет добиться успеха, или искренность, которая ничем не поможет в жизни, но сохранит спокойствие души?

Сергей Львов в своей книге «Быть или казаться?» раздумывает над этой проблемой выбора.

ГЛАВА I. БЫТЬ ИЛИ КАЗАТЬСЯ?

В этой главе, вспоминая свои школьные годы, автор рассказывает нам о том, как впервые столкнулся с проблемой «Быть или казаться?». После своего неудачного танца на школьном вечере он прекратил все попытки научиться танцевать и делал вид, что всячески презирает эти занятия, не думая так на самом деле. «Очень обидно, когда у тебя не получается то, что легко дается другим. Свое огорчение и досаду я скрывал неестественным поведением. Ничего никому этим не доказал.» [cтр.8] Свои неудачи в танцах и занятиях физкультурой автор компенсировал написанием лучших сочинений в классе, более того, он хотел казаться более эрудированным, чем он был на самом деле. В один из школьных дней учительница указала ему на это, и рассказчик признал ошибку. «Ведь я не просто выразил свое отношение к портрету у Тургенева, а сильно преувеличил его. Не просто привел слова древнего философа, а щегольнул ими. Надеялся поразить класс. Подсознательно брал реванш за то, что не танцую, за то, что неуклюж, за малые успехи на уроках физкультуры». [стр. 10]

В следующий раз автор сталкивается с проблемой уже в качестве преподавателя. Будучи молодым и неопытным, своим ученикам он показался сначала смешным и неуклюжим, но потом, взяв себя в руки и начав переводить тексты, он впечатлил слушателей, заставив забыть о своем неудачном появлении. Тогда Сергей Львов и решил, что гораздо лучше «быть», чем «казаться».

В течение 10 лет службы в армии автор регулярно сталкивался с выбором «Быть или казаться?». Думая о том, каким он будет выглядеть в глазах бывалых фронтовиков, рассказчик забывал о деле, что чуть не стоило ему жизни. В очередной раз, автор убеждается в том, что важнее оставаться самим собой, думая, в первую очередь о поставленных задачах, а не о том, каким ты будешь выглядеть в глазах людей. «Еще два раза едва не сложив головы, я понял: чтобы «быть», надо вообще не думать, каким кажешься. Думать надо о деле.» [стр.15]