«Әлеуметтік институт» оған не жатады

Ғылым танымдық іс-әрекеттің формасы ретінде іргелі, теориялық және қолданбалы, практикалық болып бөлінеді. Екі бөлік бір-бірімен байланысты, бірақ салыстырмалы түрде автономды. Жаратылыстану, әлеуметтік, гуманитарлық ғылымдардың әр саласы осы екі бөліктен тұрады. Ғылымның әлеуметтік құндылығы оның теориялық дамуымен де, практикада қолданылуымен де анықталады. Технологияны жетілдіру физика, химия, математикадағы жетістіктерге негізделген. Медициналық тәжірибе генетика, биологияның іргелі дамуын қолданады. Экономика нарық, сауда алмасу, тұтыну заңдылықтарына негізделген. Гуманитарлық ғылымдарда теориялық және қолданбалы зерттеулердің өзіндік ерекшелігі бар. Археология мәдениет тарихының жаңа беттерін ашады, этнография, Әлеуметтік және мәдени антропология әртүрлі халықтар мен этностардың өмір салтының, менталитетінің, рухани әлемінің ерекшеліктерін түсінуге ықпал етеді. Теорияның практикамен байланысы аспектілерінің тізімін жалғастыруға болады, әр ғылымның ерекшелігі мен ерекшеліктерін ескере отырып, ғылымның практикамен байланысының әмбебаптығы мен қажеттілігін атап өту керек.

Қолданбалы мәдениеттану мәдени өмірдің әртүрлі салаларында практикалық өзгерістерге қол жеткізуге бағытталған әдістер, рәсімдер, технологиялар жиынтығын қамтиды. Ол Мәдениеттанудың барлық теориялық бөлімдерімен тығыз байланысты, бірақ шындықты енгізуге және өзгертуге бағытталған. Қолданбалы мәдениеттану мәдениетті жаңғырту жобаларын, жеке тұлғаның рухани дамуының неғұрлым тиімді нысандарын, әлеуметтік-мәдени институттардың қызметін жетілдіруді, білім беру мен тәрбиелеуді ұсына отырып, болашаққа бағдарланады. Қолданбалы мәдениеттану білім беру жүйесінде дайындалған мәдениеттанушы мамандарды қолдану мүмкіндігін анықтайды.

Қолданбалы мәдениеттану белсенді әрекеттің бірнеше бағытына ие.

1. Пәнаралық зерттеулерде негізгі теориялық ұстанымдарды қолдану және қолдану: әлеуметтану, әлеуметтік және мәдени антропология, этнология, Әлеуметтік психология, тарих, өнер және басқа гуманитарлық ғылымдар.

2. Аумақтық, тарихи, ұлттық-этникалық, демографиялық, әлеуметтік-экономикалық жағдайлар мен ерекшеліктерді, орталық пен шеткері аймақтардың, Астана мен провинцияның, үлкен және кіші қалалардың, қалалық және ауылдық елді мекендердің өзара іс-қимылын ескере отырып, өңірлік мәдениеттің инфрақұрылымын дамытуды әзірлеу және жобалау.

3. Жаһандану процесінің негізгі бағыттарын жобалау, мәдениаралық байланыстарды дамыту, орыс мәдениетін халықаралық деңгейде ұсыну, шет елдердің ұлттық мәдениеттерімен өзара әрекеттесу.

4. Теледидар, баспасөз, Интернет, театрлар, кинотеатрлар, көрмелер, галереялар, мұражайлар, демалыс орталықтары және басқа да әлеуметтік институттардың практикалық қызметіндегі мәдени аспектілер.

5. Жеке тұлғаның рухани әлемін тәрбиелеу және қалыптастыру, Педагогикалық қызметті ұйымдастыру, рахзиялық оқу орындарында және бос уақытында әлемдік және отандық мәдениеттің тарихын оқыту бағдарламаларын әзірлеу.

6. Экономикалық, саяси, кәсіби, діни, отбасылық, көркемдік, күнделікті мәдениеттің әртүрлі салаларындағы әлеуметтік және мәдени мәселелерді шешуге бағытталған эмпирикалық мәдени зерттеулер.

7. Федералды және аймақтық деңгейде мәдениеттің дамуын жобалау және болжау, мәдени саясаттың стратегиясы мен әдістерін әзірлеу.

8. Білім беруді дамытудың, әлеуметтік қамсыздандырудың, мәдениеттің түрлі салаларына инновациялар енгізудің ұлттық жобаларына мәдениеттану сараптамасын жүргізу.

9. Этносаралық қатынастарды дамытуды, аз ұлттар мәдениетін сақтау мен дамытуды жобалау, толеранттылыққа тәрбиелеу.

10. Экологиялық мәдениетті дамыту және мәдени мұраны сақтау, экология мәселелері бойынша қоғамдық пікірді қалыптастыру, қалалардың тарихи орталығын жаңарту, табиғи қорықтарды сақтау.

I. туризм мен мәдениетаралық коммуникацияны дамытудың мәдени негіздемесі, әлемдік және отандық мәдениеттің жетістіктерін дамыту, басқа мәдениеттер мен төзімділікке деген қызығушылықты дамыту.

12. Менеджмент мәдениетін, кәсіпорындардың, банктердің, кеңселер мен ұйымдардың корпоративтік мәдениетін дамыту.

13. Жарнамалық қызметке және жұртшылықпен байланысты ұйымдастыруға (publik relations) мәдениеттанулық талдауды енгізу, мәдениеттің өзекті проблемалары бойынша қоғамдық пікірді қалыптастыру.