Нормативно-правовая характеристика социальной защиты детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.......................................................................................................................3

1 Нормативно-правовая характеристика социальной защиты детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей............................................................5

1.1 Понятие и основные этапы становления социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России............................................5

1.2 Нормативно-правовая основа социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России и регионах………….……...…...8

1.3 Правовой статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей....................................................................................................................12

2 Реализация социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на примере Камчатского края……………...……………..16

2.1 Основные формы, приоритетные задачи и гарантии социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей…………………….16

2.2 Особенности реализации федеральных и региональных программ и гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ……………………………………………………………...20

2.3 Практика органов власти Камчатского края по реализации социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей...................23

3 Актуальные проблемы реализации социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и возможные пути их решения................26

Заключение…………………………………………………….................................28

Список литературы....................................................................................................30

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях проблема детей-сирот приобретает еще большую остроту и актуальность, так как число сирот не уменьшается, а непрерывно растет. При этом более 80% – это так называемые «социальные» сироты, то есть те, чьи родители (или один родитель) живы, но не могут или не хотят воспитывать своих детей.

Право ребенка жить и воспитываться в семье закреплено в Конвенции ООН «О правах ребенка» [14], где указывается, что «ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания», а также в Семейном кодексе Российской Федерации: «Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье» (п. 2 ст. 54 СК РФ) [26]. Все вышесказанное определяет актуальность темы работы.

Объектом дипломной работы являются общественные отношения, которые складываются в процессе социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как социально-правового явления.

Предметом дипломной работы – нормы российского и международного законодательства, устанавливающие и регулирующие социальную защиту детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Целью дипломной работы является исследование и анализ нормативных правовых актов и литературы по вопросам социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Поставленная цель предопределила решение следующих задач: рассмотреть правовые основы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; рассмотреть правовой статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; рассмотреть федеральные и региональные программы по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; рассмотреть актуальные проблемы реализации социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и другие.

Методологическую основу составили общенаучные (метод анализа и синтеза, метод классификации, метод описания и т.д.) и частно-научные (формально-юридический метод, метод правового прогнозирования и т.д.) методы.

Правовую основу дипломной работы составили многочисленные нормативные правовые акты (международное и национальное законодательство): законодательные и подзаконные акты.

Теоретическую основу дипломной работы составляют труды ученых по исследуемым вопросам таких авторов как Е.Г. Азарова, Л.Н. Анисимов, В.Г. Боровик, О. Бучацкий, Э.Д. Власова, Е.А. Волосникова, Н.Т. Полис, О.Н. Петюкова, Л.В. Прохорова, А.А. Реан, и другие.

...