Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Правовая основа социальной защиты детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей

Автор:   •  Май 6, 2019  •  Курсовая работа  •  16,325 Слов (66 Страниц)  •  410 Просмотры

Страница 1 из 66

ВВЕДЕНИЕ  

Дети-сироты, это дети оставшиеся без попечения родителей, дети из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – это наиболее социально незащищенная группа граждан, которая нуждается в большей в поддержке и защите государства.

Одним из важнейших направлений государственной социальной политики Российской Федерации является защита прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В настоящее время в России разработана и принята законодательная база, определяющая права, льготы, дополнительные гарантии для указанной категории граждан. Однако в реальной жизни правоприменительная практика имеет ряд существенных проблем, не позволяющих в достаточной мере реализовать и помочь их правам развиваться.

Сегодня важное значение продолжает придаваться усыновлению (как альтернативное средство борьбы с бесплодием), с помощью которого утративший родительское попечение ребенок приобретает новую семью и полноценный социальный статус. Однако не каждая семья готова взять ребёнка из Детского дома.

В современных условиях проблема детей-сирот приобретает еще большую остроту, а также актуальность, так как число сирот не уменьшается, а непрерывно растет. При этом более 80% – это сироты, то есть те, чьи родители (или один родитель) живы, но не могут или не хотят воспитывать своих детей.

Право ребенка жить и воспитываться в семье закреплено в Конвенции ООН «О правах ребенка»[1], где указывается, что «ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания», а также в Семейном кодексе Российской Федерации: «Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье»[2]. Данные обстоятельства подтверждают актуальность выбранной темы для полного исследования.

Целью дипломной работы является полное и основательное исследование вопросов правовой основы социальной защиты детей-сирот  и детей, оставшихся без попечения родителей.

Достижение поставленной цели возможно посредством решения следующих задач:

-         исследовать развитие института социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- дать характеристику понятия социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- исследовать источники правового регулирования социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

Объектом исследования являются общественные отношения, складывающиеся в процессе правового регулирования социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Предметом исследования являются правовые нормы, регулирующие социальную защиту детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также научная литература и судебная практика по данной теме исследования. Тема дипломного исследования привлекала и привлекает внимание видных ученых. Так, исследованием выбранной темы занимались такие ученые, как М.В. Антокольская, A.M. Нечаева, О.Н. Низамиева, Л.М. и др.

Нормативную основу исследования составили Конституция Российской Федерации, Семейный кодекс Российской Федерации, федеральные законы и подзаконные акты.

Эмпирическую основу исследования составили Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации, судебные акты судов общей юрисдикции различных инстанций.

Методологическую базу исследования составляют следующие методы познания: общенаучный диалектический метод познания и связанные с ним специальные методы; анализ и синтез, формально-логический, сравнительно-правовой, структурно-системный и другие методы.

Структура работы обусловлены целью и задачами и представлена введением, всего в работе три раздела, состоящими из девяти параграфов, заключением и списком использованной литературы.

...

Скачать:   txt (225.1 Kb)   pdf (559.7 Kb)   docx (75.7 Kb)  
Продолжить читать еще 65 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club