Социальное обслуживание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Частное профессиональное образовательное учреждение

НОВОСИБИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ им. А. Н. Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по ПМ 01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты

студентки 2 курса

специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

группы ТП-69

тема: «Социальное обслуживание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Грабовская

Лариса

Сергеевнаё

Проверил: преподаватель

                                                                              _________Шатохина Т. Н.

Новосибирск

2017

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1.  ПОНЯТИЕ, ВИДЫ И ПОРЯДОК  ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЯМ-СИРОТАМ И ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

1.1.Понятие и виды социального обслуживания, гарантируемые  детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.............................

1.2. Порядок предоставления отдельных видов социального  обслуживания, гарантируемых детям-сиротам  и детям, оставшимся без попечения  родителей...........................................................................................................

ГЛАВА 2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА В ОБЛАСТИ ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

2.1. Законодательные акты в области социального обслуживания детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей..................................

2.2. Дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей как объект социальной работы..............................................................................................

ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ АНАЛИЗ ПЕРСПЕКТИВА В ОБЛАСТИ ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ – СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

3.1. Проблемы обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей...........................................................................................................

3.2. Анализ обслуживания детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей................................................................................................................

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….....

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………...........................................

ПРИЛОЖЕНИЕ

 СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования связана с тем, что в последнее время размеры социального сиротства, при котором дети утрачивают семейные связи и родительское попечение, имея живых родителей, постоянно увеличиваются. Этому способствуют различные объективные причины: отсутствие в стране регулярного оказания социально-психологической и экономической поддержки матерям, входящим в группу риска по отказу от своих детей.

Объект курсовой работы – дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.

Предмет курсовой работы – социальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

         Цель курсовой работы - изучить социальное обслуживание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

         На основе поставленной цели в работе решались следующие задачи:

1. Охарактеризовать состояние и специфику технологий социально-медицинской работы в России.

2.Рассмотреть технологии социально-медицинской работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

3. Определить методы и формы социальной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в условиях интерната.

4. Выявить теоретические аспекты социального обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

        Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка источников и 2-х приложений. Работа выполнена на .......

ГЛАВА 1.  ПОНЯТИЕ, ВИДЫ И ПОРЯДОК  ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЯМ-СИРОТАМ И ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ