История развития социальной педагогики в России и зарубежом

Факторы активизации социального воспитания

Характеристика фактора

Роль семьи в социализации детей

семья является важнейшим институтом социализации личности. Именно в семье человек получает первый опыт социального взаимодействия. Семью можно рассматривать в качестве модели и формы базового жизненного тренинга личности

Вопросы воспитания трудных детей

система воспитания характеризовалась идеей гуманизма, сочетанием умственного воспитания с физическим трудом, признанием главенствующей роли воспитания в деле исправления, побуждением детей к самодеятельности, требованием обеспечения детям всестороннего развития, воспитанием в детях внутренней дисциплины

Проблемы воспитания личности в работах

основная цель воспитания – воспитание совершенного человека, обладающего следующими качествами: гуманность, трудолюбие, образованность, патриотизм, религиозность

Определение

Формы

Милосердие – это готовность помочь кому-либо из человеколюбия, сострадания

индивидуальная или частная (человек, руководимый чувством сострадания, оказывает помощь нуждающемуся); общественная (несколько людей, община или церковь собирается, чтобы помочь нуждающимся из общей казны)

Благотворительность – это оказание частными лицами или организациями безвозмездной и регулярной помощи нуждающимся людям

частная; корпоративная; филантропия; спонсорская помощь; меценатство; спонсорство; социальная ответственность; благотворительные инициативы (волонтерство)