Анализ и оценка личности менеджера на основе социологических исследований

[pic 1]

Профессиональной бакалаврской учебной программы

«Название программы»

РАЗВИТИЕ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ

Самостоятельная (контрольная) работа 1

Тема: «Анализ и оценка личности менеджера на основе социологических исследований»

Рига, 2018

Содержание

Введение        3

1. Большие пять черт личности менеджера        4

2. Стили управления        6

Выводы        8

Список использованной         литературы        9

Введение

Хотя и существует много факторов, необходимых для жизни организаций, нельзя исключать решающий эффект менеджеров. Стимулы принятия решений и управления являются основными источниками для создания этого эффекта. Несомненно, исключая независимые переменные, такие как размер организаций и сектор, в котором они работают, также оказывают существенное влияние индивидуальные черты менеджеров, которые внедряют эти источники. В этом контексте основной целью работы является исследование взаимосвязи между личностными качествами менеджеров и их стилями управления, помимо стилей принятия решений.

Цель данной работы проанализировать и оценить личности менеджера на основе социологических исследований.

В соответствии с поставленной целью работы автором были выдвинуты также следующие задачи:

1. Изучить понятие “пять черт личности менеджера” и его содержание;
2. Проанализировать возможные стили управления.

1. Большие пять черт личности менеджера

Во многих академических исследованиях человеческая личность в организациях является привлекательной темой, особенно для построения отношений между личностными характеристиками и поведением, связанным с работой (Yakasai  Jan, 2015). Существуют различные модели личностных качеств в области психологии. Но пятифакторная модель, которая часто обозначается как «Большая пятерка», является широко принятой и популярной моделью для воплощения индивидуальных различий в личности. Основываясь на общих исследованиях личностных качеств, начиная с первоначальных исследований Cattell (1943) и Fishke (1949), к более поздним исследованиям Голдберга (1981), Digman и Takemoto-Chock (1983), Costa и McCrae (1985) , McCrae и Costa (1987), которые согласились, что «Большой пятеркой» - полезная типология или таксономия для классификации множества личностных характеристик.

Модель «Большая пятерка» состоит из пяти черт личности, которые являются экстраверсией, нейротизмом, согласием, добросовестностью и открытости к опыту.

Экстраверсия представляет собой уверенность, коммуникабельность, энергию и положительные эмоции (Band et al., 2014). Экстравертичные люди разговорчивые, теплые, веселые, активные и восторженные (Paramanandam & Radhamani, 2014), уверенные в себе, доминирующие и волнующие (Bakker et al., 2006) и способные развивать межличностные отношения с другими и экстернализировать свои эмоции ( Therasa и Vijayabanu, 2015). Согласно Soldz и Vaillant (1999), экстраверсия связана с социальным успехом, предрассудками и саморекламой (Syed et al., 2015). Нейротизм контрастирует с эмоциональной стабильностью и отражает тенденцию испытывать различные разрушительные эмоции и мысли (Camps et al., 2016). В другом определении невротизма говорится о некоторых негативных чертах личности, таких как осязание, несчастье, импульсивность, агрессивность и беспокойство (Berglund et al., 2015). Невротические люди, как правило, недовольны и чувствуют неуверенность в своих жизненных обстоятельствах (McCrae & Costa, 2008, как цитируется в Syed et al., 2015, с. 184). Страх, гнев, депрессия, легко склонны к стрессу, неспособные контролировать импульсы, раздражительность, низкую самооценку, являются значительными показателями невротизма (Therasa & Vijayabanu, 2015). Более невротические индивидуумы небезопасны, тревожны и более восприимчивы к стрессу, чем менее невротические (Costa & McCrae, 1992). Их настроения, как правило, капризно, и их поведение является импульсивным. “Они более восприимчивы к психологическому стрессу, так как они, вероятно, интерпретируют обычные ситуации как угрожающие и могут испытывать незначительные разочарования как безнадежно подавляющие” (Widiger, 2009).