Этапы становления психологической науки

Этапы становления психологической науки

Ни для кого ни секрет, что для того чтобы добиться признания каждая наука прошла долгий и нелегкий путь, психология не стала исключением. Появилась данная наука в 15 веке и несомненно с течением времени она меняла трактовку, объект, предмет и цели. Термин «психология» постепенно вошел в обиход жизни людей, однако, как отдельную науку ее не выделяли. Психологами величали лекарей человеческой души, понимающих характер и сложность душевной организации человека, но на момент зарождения это не носило профессионального характера. Только в 19 веке психология сформировала из частичных знаний общую картину, но это совсем не говорит о том, что ранние представления о душе и моральном состоянии человека абсолютно не несли в себе научного характера.

На данный момент выделяют 4 основных этапа становления психологии как науки, рассмотрим их более подробно:

1. Первый этап можно отнести к 7-6 векам до нашей эры. Данный этап связан только с зарождением представлений и не конкретно о психологии как науке, а о окружающем мире людей. О существовании души, данное представление основывалось на вере в сверхъестественное. Люди в первобытном обществе стали обращать внимание на то, что существуют материальные и нематериальные вещи. Психология рассматривается как наука о душе.
2. Второй этап зарождается в   17 веке. Данный период связан уже с известными учеными, такими как Декарт и Гоббс и знаменуется формированием естественных наук. Здесь уже набирает популярность наблюдение и описание факторов, влияющих на себя. Психология рассматривается как наука о сознании.
3. Третий этап начинается в конце 18 века. На данном этапе уже зарождаются первые школы, специализирующиеся на психологии. Появляюсь психологические термины. В качестве объектов исследования выступают поведение и поступки человека.

Этот период носит название психология как наука о поведении.

1. Четвертый этап относится к 19 веку. Психология является уже самостоятельной наукой. Она изучает закономерности психики, ее механизмы. Психология выступает как наука.

Однако не всегда в развитии психологии как науки было все легко и гладко. В начале 20 века в науке начался открытый кризис, он продлился до 30 века. Бытует мнение, что психология в своем продвижении переросла существующие возможности и требовала дальнейшего продвижения и развития, так же существует отрыв от практики, произошла невозможность объяснить множество проблем психологии, появилась приличная разница между теорией и практикой. Рубинштейн считал, что проблемой кризиса является проблема в сознании и деятельности. Выготский считал, что отношение к психологии было не на должном уровне и занимало низшие позиции, отсюда и возник кризис.

На мой взгляд, кризис произошел из-за неполной готовности общества принять новый вид науки «психология». На этап данного кризиса пришлись серьезные мировые события, такие как война, противоречия в обществе, произошли изменения взглядов в представлении о личности. А ко всему этому еще и добавились новые направления в психологии, которые противоречили уже существующей психологии отсюда и возник кризис, появился плюрализм мнений. Существуют мысли, что кризис существует и по сей день и отличается только разнообразием форм.

Известными учёными были совершены открытия, которые изменили ход развития психологии как науки, внесли свои коррективы в ее становление.

Ломоносов он заложил самые главные основы материалистической психологии.  В своей исследовательской работе объяснял взаимосвязь ощущений от воздействия окружающего мира на органы чувств и выделял особую роль мозга,

Философ Радищев выделяет особую роль воспитания в формировании разума, а также влияние общества на индивида. Отдельное внимание ученые уделяет тому, что душа вечна, поэтому он посвящает одну из своих философских работ «О человеке, его смертности, бессмертности». А также делает вывод о нерушимости человеческой мысли. Однако ученый и не считал рассмотрения души без тела.