Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Цели, содержание и способы работы команды специалистов в условиях инклюзивного образовательного учреждения

Автор:   •  Апрель 12, 2021  •  Творческая работа  •  4,169 Слов (17 Страниц)  •  594 Просмотры

Страница 1 из 17

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

ЦЕЛИ, СОДЕРЖАНИЕ И СПОСОБЫ РАБОТЫ КОМАНДЫ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ПРОЕКТ

БАКАЛАВРА

По направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

(с двумя профилями подготовки)

Профиль «Естествознание, Физика»

Дисциплина «Основы инклюзивного образования»

                                                                Выполнила: студентка

                                                                очной формы обучения 3 курса                                                                         физико-математического

                                                                факультета

                                                                Поминчук Инна Андреевна

                                                                Научный руководитель:

                                                                к.п.н., доцент кафедры общей

                                                                и педагогической психологии

                                                                Пушкина Тамара Федоровна

Воронеж – 2020

Оглавление

Введение        3

1. Цели, содержание и способы работы команды специалистов в условиях инклюзивного образовательного учреждения        5

2. Практическая часть исследования.        10

Заключение        15

Список литературы        16


Введение

        Наш мир велик и многогранен. И каждый человек в нем уникален. И эта уникальность не всегда приносит радость и счастье в жизнь человека. Иногда она может отталкивать и вызывать недопонимание у окружающих. Но это неправильно. И чтобы исправить данную несправедливость, в обществе возникло такое течение, как инклюзия. Инклюзия пронизывает всю систему образования. Начиная с дошкольного возраста, обычных детей и детей с ОВЗ учат жить в гармонии друг с другом, дружить, общаться на равных. В раннем и дошкольном возрасте привить инклюзивную культуру детям намного легче, ведь у них еще нет сложившейся системы стереотипов и различных психологических барьеров, мешающих им нормально общаться с людьми, чем-то отличающимися от них самих.

        Системой инклюзии предусмотрен труд большого числа педагогов и специалистов. У каждого из них свой перечень целей, задач, приемов и методов работы. Их комплекс и обеспечивает положительный результат инклюзии. Данное утверждение показывает, что цель данной работы довольно актуальна.

        Цель работы: изучить цели, содержание и способы работы команды специалистов инклюзивного дошкольного образовательного учреждения.

        Чтобы достичь поставленной цели необходимо решить ряд задач:

  1. Изучение литературы по выбранной теме.
  2. Рассмотрение аспектов работы команды специалистов в рамках инклюзивного образовательного учреждения.
  3. Сравнение теоретических положений с действительностью в ходе разговора с одним из специалистов.

        Объект исследования: команда специалистов инклюзивного дошкольного образовательного учреждения.

...

Скачать:   txt (43.1 Kb)   pdf (164.1 Kb)   docx (24.6 Kb)  
Продолжить читать еще 16 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club