Психологія в системі наук
Автор: Otlichnik • Ноябрь 19, 2018 • Эссе • 674 Слов (3 Страниц) • 445 Просмотры
Семінарське заняття №1 з психології
Есе на тему: “Психологія в системі наук”
Психологія є однією із найбільш захоплюючих і цікавих наук XXI століття. Дослідження розуму колись було прерогативою філософії, тепер же психологія допомагає вивчати розумову діяльність. Психіка живих створінь з давніх часів цікавила людство. Пізнання про людську психіку з ходом еволюції постійно прогресувало. Тому зараз нараховують близько 18 галузей психології. Тому, я вважаю, психологія займає вагоме місце в системі інших наук.
На початку потрібно визначити значення поняття “психологія”. Отже, психологія-це наука, що вивчає поведінку і внутрішні психічні процеси людини, з практичним вживанням отримуваних знань. Предмет дослідження психології-факти, закономірності, механізми психіки, що як усвідомлюються людиною, так і несвідомі. Психіка, яку вивчає психологія,-це внутрішні інформаційні процеси та структури, що здійснюють орієнтування у зовнішньому світі, управління своїм станом і поведінкою.
На мою думку, психологія має таке значення: 1) психологічні знання необхідні для глибшого розуміння себе та інших. 2) Психологічні знання необхідні для самовдосконалення, пристосування до змін у навколишньому середовищі (Знання психології створює базу для самовиховання та впливу на інших людей. Професія педагога передбачає оволодіння психологічними знаннями. Без психології неможливо реалізувати особистісний підхід у роботі з учнями. «Якщо педагогіка хоче виховувати людину в усіх відношеннях, – зазначав видатний педагог К.Д. Ушинський, – то вона повинна спочатку пізнати її також в усіх відношеннях). 3) Вивчення психології потрібне для підвищення ефективності власної професійної діяльності, найповнішого використання особистісного потенціалу людини, налагодження стосунків між членами трудового колективу та між людиною і технікою.
Психологія має тривалу історію свого розвитку – з часів античності розвивалась у межах філософії. При чому становлення психології як самостійної науки пов’язують з кінцем ХІХ століття, коли активно розвивалась природнича наука. Офіційним роком заснування психології як самостійної науки вважають 1879, коли в Німеччині у місті Лейпциг Вільгельм Вундт відкрив першу психологічну лабораторію. У ній вивчались відчуття, сприймання, час реакцій людей на різні подразники. За зміною предмету вивчення психології у її розвитку виокремлюють такі періоди:
а) з античних часів до середини ХVІІ століття – предмет вивчення –душа: у працях відомих філософів (Геракліт, Демокрит, Аристотель, Платон, Анаксагор та ін.) ідеться про співвідношення душі й тіла, про складові душі, про її властивості, рівні розвитку тощо;
б) із середини ХVІІ століття до кінця ХІХ століття – предмет вивчення–свідомість: визначення свідомості як предмету психології бере свій початок з ідей Рене Декарта про те, що найсуттєвішим є те, що думає людина, переживає у кожен конкретний момент часу, а отже, досліджувати треба свідомість. Як метод дослідження запропонував інтроспекцію – самоспостереження. Вважав, що тільки сама людина може пізнавати себе;
...