Лекции по "Психологии"

АФОНИН И.Д.

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ПСИХОЛОГИЯ»

(приложение к лекционному курсу)

ВВЕДЕНИЕ

Настоящий опорный конспект представляет собой приложение к лекционному курсу по дисциплине «Психология» для не гуманитарных направлений подготовки бакалавров. В нем в тезисной (краткой), схематичной форме изложены основные вопросы психологии, изучаемые в рамках учебной программы по данной дисциплине.

К ним относятся:

• общая характеристика психологии как науки;
• структура современной психологии;
• психология личности;
• структура и содержание психики человека;
• общая характеристика познавательной сферы человека;
• общая характеристика эмоционально-волевой сферы человека;
• психические свойства личности (направленность, темперамент, характер, способности);
• основные психические состояния, которые могут возникать у человека;
• сущность и психологическая характеристика общения между людьми и межличностных отношений;
• структура и содержание психологии малой группы (коллектива);
• психолого-педагогические аспекты профессионализма.

Данный опорный конспект целесообразно использовать после освоения содержания лекционного курса, что поможет более полно и эффективно воспринимать изучаемый материал.

Королев 2019

ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА

Во все времена человечество интересовали вопросы о том, что есть человек: чем определяются причины и закономерности его поступков, законы его поведения в обществе и в быту. Люди пытались понять, как возникают мысленные образы, функционируют сознание, мышление, творчество, каковы их механизмы, то есть, как устроен внутренний мир человека.

На все эти вопросы пытались дать ответ многие мыслители древности и их последователи, пытавшиеся глубоко «проникнуть» в душу человека.

Предмет психологии менялся в ходе ее формирования как отдельной науки. Сначала предметом ее изучения была душа, потом сознание, затем — поведение человека и его бессознательное и т. д., в зависимости от тех общих подходов, которых придерживались психологи на определенных стадиях развития науки.

Название науки происходит от двух греческих слов (psyche – душа, logos – учение).

Следовательно, психология – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

Психология изучает внутренние, порой скрытые от внешнего наблюдения процессы, знание которых необходимо для объяснения поведения и деятельности человека, а так же психологических особенностей, как конкретного человека, так и группы людей.

Психология – фундаментальная наука, цель которой состоит в установлении фактов, механизмов и законов психической деятельности человека.

Вместе с тем есть многочисленные отрасли психологии, которые изучают психические явления и процессы в различных видах деятельности человека. С учетом этого можно дать более ёмкое определение психологии.

Психология:

- наука о фактах, закономерностях и механизмах психики как складывающегося в мозгу образа действительности, на основе и при помощи которого осуществляется управление поведением и деятельностью, которые носят у человека личностный характер;

- наука о закономерностях развития и функционирования психики, образования связей между психическими явлениями как особой формы жизнедеятельности организма;

- совокупность признаков, характеризующих поведение и функциональное состояние организма;

- объективное изучение реального человеческого поведения и психологических функций, проявляющихся в поведении человека;

- совокупность душевных явлений, свойственных человеку и всем животным;

- наука, описывающая душевные явления;

- наука, объясняющая поведение человека;