Контрольная работа по «Теории и практике психологического консультирования детей, подростков и их родителей»

Контрольная  работа по по курсу «Теория и практика психологического консультирования детей, подростков и их родителей»

Контрольная работа по теме: «Кинотерапия». Составить фильмотеку из 5-6 отечественных или зарубежных фильмов, которые можно использовать в работе с такими проблемами у детей и подростков, как переживание расставания с близкими, инфантильное поведение, агрессивность, застенчивость и др.

Задание: 

Составить фильмотеку из 5-6 отечественных или зарубежных фильмов, которые можно использовать в работе с такими проблемами у детей и подростков, как переживание расставания с близкими, инфантильное поведение , агрессивность, застенчивость и др. 

1. Фильм «Всегда говори «ДА».

2. Фильм рассказывает о депрессивном главном герое, который всегда и всем говорил «нет» — например, друзьям, если они зовут куда-то. Но в один прекрасный день он заключает соглашение, по которому всегда должен отвечать «Да» на любое предложение.

3. Девушка 16 лет, сниженное настроение, её ничего не интересует, она плывет по течению: ходит в школу, после школы идёт домой и больше ничем не занимается и её ничего в жизни не радует. Девушка избегает общения с друзьями, не имеет увлечений, она просто функционирует, чтобы удовлетворять базовые потребности, а жизнь проходит мимо.

4. Что помогло главному герою выйти из депрессивного состояния? Что заставило героя фильма начать вести себя иначе? Как вы считаете, может ли деятельность, направленная на помощь другим людям, делать человека гораздо счастливее? Как вы думаете, как событие , произошедшие с главным героем, повлияют на его дальнейшую жизнь? Если бы вы были на месте главного героя, как бы вы себя вели в предлагаемых обстоятельствах?

1.2. Фильм «Против течения» (Swimming Upstream)

2. Невероятная история о мечтах, амбициях и семье, основанная на биографии знаменитого австралийского пловца Энтони Фингельтона. Даже такому экстраординарному таланту, бывает непросто поверить в свои силы. Чтобы покорить недоступную прежде вершину и доказать, что он лучший, ему предстоит выиграть сражение с самыми близкими и дорогими ему людьми. Что делать, когда авторитарный отец грубо обесценивает все твои достижения, нанося рану за раной, и этим самым побуждает трудиться еще усерднее, что это – зло или добро?

3. Подросток 13 лет, сложные отношения с отцом. Отец решает, чем и когда заниматься, с кем дружить. Парень живёт в таких условиях, когда самостоятельно выбор друзей, интересов и деятельности невозможен. Испытывает неуверенность в себе и имеет комплекс неполноценности, несмотря на определённеые успехи в спорте. Отец злоупотребляет алкоголем и бывает очень агрессивным. У подростка бывают мысли о суициде.

4. Понравился ли фильм или нет? Почему? Что конкретно понравилось, что не понравилось, что зацепило ваше внимание? Наблюдали ли вы подобные ситуации и отношения в вашей жизни? Кто из героев вам наиболее симпатичен/антипатичен и почему? Кому вы сочувствуете и почему? На кого из героев похож ты сам или кто-то из моих знакомых? На кого вы бы хотели походить?

1.3. Фильм «Король говорит».

2. Сюжет фильма расскажет о герцоге, который готовится вступить в должность британского короля Георга VI, отца нынешней королевы Елизаветы II. После того как его брат отрекается от престола, герой неохотно соглашается на трон. Измученный страшным нервным заиканием и сомнениями в своих способностях руководить страной, Георг обращается за помощью к неортодоксальному логопеду по имени Лайонел Лог.

3. Мальчик 10 лет, имеет лёгкое заикание, в связи с чем у него заниженная самооценка, страх общения. Есть два друга из раннего детства, которые поддерживают, но уже хочется нового опыта общения, общаться и дружить с девочкой, которая нравится. Боится, что девочки с ним общаться не хотят, потому что он заикаится, хотя сам избегает всяческого общения.