Влияние акцентуаций характера на межличностные отношения подросктка
Автор: olgakurta94 • Январь 23, 2022 • Курсовая работа • 7,136 Слов (29 Страниц) • 343 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра психологии
ВЛИЯНИЕ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА НА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Выполнила: Усатая О.В.,
студентка 2-го курса
заочного обучения
Научный руководитель: Андрюшкова Н.П. асистент
Донецк – 2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1…Теоретические аспекты исследования акцентуаций характер и межличностных отношений у подростков……………………………………5
1.1……Понятие акцентуаций характера …...................................................5
1.2……Характеристика межличностных отношений подростков………12
1.3……Особенности межличностного общения с различными акцентуациями характера ……………………………...……………………15
ВЫВОД К ГЛАВЕ 1……………………………………..……………………18
ГЛАВА 2…Эмпирическое исследование влияния акцентуаций характера на особенности межличностного отношения у подростков……………….19
2.1………Организация и описание методик исследования………...……19
2.2………Анализ и интерпретация данных исследования………………21
ВЫВОД К ГЛАВЕ 2………………………………………………………......28
ВЫВОДЫ………………………………………………………………..…….29
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………….……31
..
ВВЕДЕНИЕ
Одной из главных тенденций переходного возраста является возникновение межличностных отношений между подростками. Обусловлено это тем, что подростки испытывают потребность в общении со сверстниками, которое не может быть заменено общением с родителями [11].
Актуальность данного вопроса заключается в том, что в период становления характера, его типологические особенности, не будучи еще сглажены жизненным опытом в подростковом возрасте, выявляются очень ярко. Со временем черты акцентуаций обычно сглаживаются. Это позволяет говорить о «преходящих подростковых акцентуациях характера». Исследование этой сферы личности будет способствовать не только определению наиболее целесообразных путей положительных изменений, подбора индивидуальных эффективных методов психологического воздействия, но и снижению конфликтности, агрессивности подростка [24].
Для подростка важно занять значимое место среди сверстников, быть признанным в группе или быть лидером в своем коллективе. Но не каждый подросток может этого добиться, так как индивидуальные особенности акцентуированных черт характера и социальные установки многих ребят мешают занять высокое статусное место, социализироваться именно в той социальной группе, которая для них является желательной. Нередко это связано с тем, что подростки не могут правильно оценить себя, осознать индивидуальные свойства характера [4].
Объектом исследования являются характер и межличностные отношения в подростковом возрасте.
Предмет исследования - влияние акцентуаций характера подростка на межличностные отношения.
Гипотеза: Акцентуация характер влияет на межличностные отношения.
Цели:
- Изучить межличностные отношения в подростковом возрасте.
- Выявить у школьников акцентуации характера.
- Доказать влияние акцентуации характера на межличностные отношения.
Задачи:
- Определить уровень акцентуаций характера
- Изучить и охарактеризовать специфику межличностного общения в подростковом возрасте
- Организовать и провести эмпирическое исследование особенностей межличностных отношений подростков с различными типами акцентуаций характера.
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕР И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ПОДРОСТКОВ.
- Понятие акцентуаций характера
Акцентуация (акцентуированная личность) - определение, применяющееся в психологии. Этот термин понимают как дисгармоничность развития характера, которая проявляется в чрезмерной выраженности отдельных его черт, обуславливающая повышенную уязвимость личности в отношении определенного рода воздействий и затрудняющая ее адаптацию в некоторых специфических ситуациях. Акцентуация характера возникает и развивается у детей и подростков [22].
...