Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Будова, принципи і методи сучасної психології

Автор:   •  Ноябрь 5, 2021  •  Лекция  •  2,397 Слов (10 Страниц)  •  351 Просмотры

Страница 1 из 10

Тема 1. Будова, принципи і методи сучасної психології

  1. Об’єкт і предмет психології.
  2. Структура психіки людини.
  3. Принципи психології.
  4. Галузі психології.
  5. Основні напрями психології у ХХ столітті.
  6. Методи психологічних досліджень.

  1. Об’єкт і предмет психології

Для чого потрібні знання психології? По-перше, психологічні знання необхідні для глибшого розуміння себе та інших. По-друге, психологічні знання необхідні для самовдосконалення, пристосування до змін у навколишньому середовищі. По-третє, вивчення психології потрібне для підвищення ефективності професійної діяльності.

В історії розвитку психології можна виокремити декілька етапів, протягом яких послідовно змінювалося уявлення про об’єкт, предмет і завдання психологічної науки.

І етап – психологія як наука про душу. Таке визначення психологія отримала біля двох тисяч років тому. Наявністю душі старалися пояснити усі незрозумілі явища в житті людини. Арістотель створив трактат «Про душу» — перший психологічний твір, шо протягом багатьох століть залишався головним посібником із психології. Філософ вважав що неможливо розглядати душу відірваною від матерії.

ІІ етап - психологія як наука про свідомість. Виникає у ХVст. Рене Декарт доходить висновку про шо існує різниця між душею й тілом: тіло за своєю природою завжди подільне, тоді як дух неподільний. Душа й тіло — дві абсолютно протилежні субстанції, кожна з яких не потребує для свого існування нічого, крім себе самої. Головним методом дослідження свідомості на цьому етапі розвитку психології була інтроспекція (самоспостереження).

ІІІ етап - психологія як наука про поведінку. Виникає у другому десятилітті XX ст. Основне завдання психології – експериментувати і спостерігати те, що можна безпосередньо побачити, а саме: поведінку, вчинки, реакції людини. Мотиви вчинків у даному напрямі до уваги не беруться.. Дж. Уотсон стверджує, шо не свідомість, а поведінка має бути предметом психології і потрібно ввести науковий, об'єктивний метод її дослідження.

ІV етап - психологія як наука, що вивчає об’єктивні закономірності, прояви та механізми психіки. Сьогодні психологія базується на матеріалістичній філософії і психіка розуміється як особлива властивість високоорганізованої матерії — мозку. Предмети і явища зовнішнього світу, впливаючи на органи чуття людини відображаються в корі мозку у вигляді образів цих явищ і предметів. Психічні процеси, які виникають при цьому в мозку — відчуття, сприймання, уявлення, мислення, — це різні форми відображення. Відображення об'єктивне, оскільки воно є результатом впливу об'єктивного світу і дає людині достовірні уявлення і знання про цей світ. Але одночасно відображення має і суб'єктивний характер, оскільки відображає дійсність конкретна людина з усіма її особливостями і своєрідністю.

Таким чином, психіка — це суб'єктивний образ об'єктивного світу, який складається у мозку та на підставі і за допомогою якого відбувається регуляція поведінки й діяльності. А психологія — наука про факти, механізми та закономірності психічного відображення.

2. Структура психіки людини

Психіка складна і різноманітна у своїх проявах. Зазвичай виділяють три великі групи психічних явищ, а саме: психічні стани, психічні процеси, психічні властивості.

Психічний стан – психічний факт, що існує незначний проміжок часу і обумовлений ситуацією. Кожна людина повсякденно перебуває у різних психічних станах. Виділяють: стійкий психічний стан (творчий зліт, стійкий інтерес) і настрій (печаль, гнів, захоплення, апатія).

...

Скачать:   txt (35.8 Kb)   pdf (153.3 Kb)   docx (715.5 Kb)  
Продолжить читать еще 9 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club