Эволюция взглядов на воспитание (влияние идей Платона и Аристотеля, афинской и спартанской школ на современную теорию воспитания)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Эволюция взглядов на воспитание (влияние идей Платона и Аристотеля, афинской и спартанской школ на современную теорию воспитания)

Выполнила:

Студентка группы № 117

1 курса лечебного факультета,

Е.И. Нестерова

г.о. Самара

________________

Содержание

Введение 3

1. Влияние идей Платона и Аристотеля на современную теорию воспитания 5

2. Влияние афинской и спартанской школ на современную теорию воспитания 12

Заключение 16

Список литературных источников 19

Введение

Актуальность. Развитие образовательно-воспитательных институтов в мировой педагогике – это многообразный и противоречивый процесс, так как школа всегда являлась ареной столкновения экономических, классовых, сословных и политических интересов, а педагогические идеи, направления и традиции были их прямым отражением. В античном мире появились и получили развитие различные педагогические системы образования и воспитания подрастающего поколения, изучением которых занимались такие ученые, как В. Ратке, К. Ушинский, П. Блонский, Н. Константинов, Е. Медынский, А. Джуринский, А. Пискунов, М. Соколова и многие другие

В педагогике в настоящее время ведется поиск разных резервов воспитания личности. Для этого возникает обращение к опыту различных эпох. Ответы на любые вопросы с научной точки зрения следует искать в истоках их возникновения.

Истоки педагогики, также как и истоки большинства других наук, лежат в античности. Благодаря процессам, происходившим в античной педагогике, произошла эволюция системы воспитания. Однако, идеи выдающихся философов и мыслителей античности Платона, Аристотеля и других оказывают влияние и современную теорию воспитания. В современной педагогике все чаще можно проследить отражение систем воспитания, имевших место в афинской и спартанской школах.

Цель исследования: проанализировать эволюцию взглядов на современную теорию воспитания.

Объект исследования: теория воспитания

Предмет исследования: эволюция взглядов на современную теорию воспитания.

Задачи исследования:

- проанализировать основные идеи Платона и Аристотеля, выявить их влияние на современную теорию воспитания;

- изучить главные принципы воспитания в афинской и спартанской школах, выявить их влияние на современную педагогику.

Методы исследования: анализ и обобщение философской, педагогической литературы.

Структура работы: содержание, введение, два вопроса, заключение, список литературных источников.

________________

1. Влияние идей Платона и Аристотеля на современную теорию воспитания

Из трудов Демокрита, Сократа, Платона, Аристотеля и других видно, что они уделяли особое внимание вопросам содержания и методам обучения и воспитания. Можно сказать, что именно в Древней Греции педагогика возникла как особая отрасль философии. В трудах Платона впервые развита идея общественного воспитания как функция государства, сделана попытка обосновать содержание