Реализация технологии сохранения и стимулирования здоровья детей 5-7 лет в семье
Автор: _maximka_ • Декабрь 5, 2022 • Дипломная работа • 16,284 Слов (66 Страниц) • 172 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. Г.И. НОСОВА»
Институт педагогики, психологии и социальной работы |
Кафедра дошкольного образования |
Специальность Дошкольная педагогика и психология |
Допустить к защите
Заведующий кафедрой
___________/С.Ф. Багаутдинова/
«11» _____мая______ 2016 г.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Обучающегося: Брюхова Максима Александровича
(фамилия имя отчество)
Тема: «Реализация технологии сохранения и стимулирования здоровья детей 5-7 лет в семье»
(полное наименование темы)
ВКР выполнена на ____ страницах
Руководитель ________10.05.2016_доцент, канд. пед. наук, Ильина Г.В._
(подпись, дата, должность, ученая степень, звание, Ф.И.О.)
Рецензент _____________10.05.2016, зав. МДОУ №
(подпись, дата, должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.)
Нормоконтроль и проверка Обучающийся__________
на антиплагиат выполнены (подпись)
Оригинальность текста ___% 2016
______2016/_________/
(подпись, дата) (Ф.И.О.)
Магнитогорск, 2016
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ[pic 1][pic 2]
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. Г.И. НОСОВА»
Кафедра дошкольного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий кафедрой
___________/С.Ф. Багаутдинова/
Группа дДОПДП-12-20
«23»__декабря___2015 г.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ЗАДАНИЕ
Тема: «Реализация технологии сохранения и стимулирования здоровья детей 5-7 лет в семье»
(полное наименование темы)
Обучающемуся Брюхову Максиму Александровичу
(фамилия имя отчество)
Тема утверждена приказом №561/у от 09.03.2016 г.
Срок выполнения 10.05.2016 г.
Исходные данные к работе:
1. Уточнить понятие здоровьесберегающие технологии, двигательная (физкультурная) деятельность.
2. Обозначить виды технологии сохранения и стимулирования здоровья детей старшего дошкольного возраста.
3. Представить особенности реализации технологии сохранения и стимулирования здоровья с учётом физического развития детей 5-7 лет.
4. Разработать комплекс сохранения и стимулирования здоровья, реализуемый в условиях семейного воспитания с детьми младшего дошкольного возраста, проверить его эффективность.
5.Представить методические рекомендации для родителей и педагогов по реализации комплекса технологии сохранения и стимулирования здоровья с детьми старшего дошкольного возраста в семье.
...