Отчет по практике в АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС №187 «Солнышко»

СОДЕРЖАНИЕ

1. Знакомство с дошкольной образовательной организацией.

1.1. Изучение деятельности АНО ДО «Планета детства «Лада»

ДС №187 «Солнышко».

1.2. Схема «Модель управления АНО ДО «Планета детства «Лада»

ДС №187 «Солнышко».

1.3. Схема «Социальное партнерство дошкольной образовательной

организации».

2.«Профессия – воспитатель».

3. Деятельность других сотрудников.

4. Виды деятельности детей дошкольного возраста

          5. Содержание предметно-пространственной среды

1. Знакомство с дошкольной образовательной организацией.

1.1. Изучение деятельности АНО ДО «Планета детства «Лада»

ДС №187 «Солнышко»

Детский сад № 187 «Солнышко» является структурным подразделением Автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Планета детства «Лада».

Детский сад реализует Основную общеобразовательную программу – образовательную программу дошкольного образования детского сада № 187 «Солнышко» с углубленной работой по познавательному развитию (развитие математических способностей детей). Детский сад расположен по адресу: Самарская область, г. Тольятти ул. Автостроителей, дом 45.

Образовательная деятельность осуществляется в группах общеразвивающей направленности. Проектная мощность организации – 286 детей, фактическая наполняемость 260. Укомплектованность детьми – 100%.

На сегодняшний день в детском саду функционируют 14 групп. Из них 14 групп дошкольного возраста: 4 группы с 2 до 3 лет, 3 группы с 3 до 4 лет, 2 группы с 4-х до 5-ти лет, 3 группы с 5-ти до 6-ти лет, 2 с 6-ти до 7-ми лет. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в возрасте от 3 до 7 лет в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных, психологических, физиологических особенностей и реализуется на государственном языке Российской Федерации - русском.

Дошкольной организацией осуществляется образовательная деятельность с детьми-инвалидами (в 2020 году количество детей-инвалидов составило 2 человека) по адаптированной образовательной программе, разработанной в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида Образовательная деятельность реализуется через занятия, совместную деятельность педагогов с детьми, другими детьми, самостоятельную деятельность и при проведении режимных моментов.

В детском саду при реализации Программ используются следующие формы работы с воспитанниками: групповые, подгрупповые, индивидуальные.

Кроме того, учебный процесс осуществляется в режимных моментах и включает такие формы: прогулку, которая состоит из наблюдений за природой, окружающей действительностью, подвижных игр, труда в природе и на участке, самостоятельной игровой деятельности; сюжетно- ролевые игры, дидактические игры, игры–драматизации; дежурство по столовой, на занятиях; развлечения, праздники; экспериментирование; чтение художественной литературы; беседы и др.

В организации учебного процесса педагоги создают условия для эмоционального, социального, физического, интеллектуального и творческого развития каждого ребёнка, формирования личностных качеств согласно индивидуальным возможностям и потенциалам.

Разнообразие форм, используемых в работе, в процессе сопровождения родителей позволяет привлекать их к сотрудничеству: информационноаналитические, интервьюирование и анкетирование, индивидуальные блокноты; индивидуальные консультации, информационная поддержка, привлечение к участию в коррекционно-образовательном процессе, семинары, практикумы, тренинги, устные педагогические журналы, просветительские: журналы и газеты, издаваемые организацией для родителей, деловые игры и т.д. АНО ДО «Планета детства «Лада»  ДС №187 «Солнышко» вовлекает семьи в образовательное пространство: конкурсное движение (конкурс зимних построек «Зимние пейзажи»), реализацию проектной деятельности «Строим кормушки» организация выставок совместных работ с детьми «Что нам осень подарила», «Символ Нового года», фотовыставки «Мой Тольятти», «Зимний пейзаж», проведение тематических и спортивных праздников. В 2020 году было проведено пять дистанционных родительских собраний.