Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Безработица и модели стимулирования занятости

Автор:   •  Январь 4, 2019  •  Творческая работа  •  2,565 Слов (11 Страниц)  •  502 Просмотры

Страница 1 из 11

Интерактивная форма: лекция-презентация

Дисциплина « Макроэкономика»

Тема «Безработица и модели стимулирования занятости»

Цель:  создать условия для формирования представления об одной из серьёзнейших проблем рыночной экономики – безработице, её последствиях и мерах государственного регулирования.

Компетенции:

ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

ПК-1  способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических  и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

ПК-7 используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

Этап

Реализация

  1. Подготовительный

А) Определение места проведения учебного занятия в форме лекции-презентации в учебном процессе

Б) Поиск информации по научным источникам

В) Формулировка задач

Г) Ключевые понятия

Д) Составление плана лекции-презентации

Е) Домашнее задание

Д) Рекомендованная литература

Раздел 2.  Макроэкономическое неравновесие

Тема 7. Безработица и модели стимулирования занятости

1. Макроэкономика: учебное пособие/Л.Г.Симкина. – М: КНОРУС,-336с, Москва 2013 (78-81стр;  95-99стр)

2. Макроэкономика: КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ. Учебное   пособие/ Гоцуляк  И.Ф.,Мальгин В.А., Абдуллин И.И. : К (П) ФУ, Казань, 2016 130 с. (62-66стр)

3.  Макроэкономика: Учеб. Пособие / Е. П. Дятел, Н.В. Голомолзина: Министерство образования и науки РФ,–184 с., Екатеринбург, 2017  (57-78)

4. Официальный  сайт Росстата России {Электронный ресурс}. – Режим доступа: http:|//www.gks.ru|

5. Научная статья – economika.snauka.ru/tags/bezrabotitsa

6. Российская  газета:

Статья « Трудовые резервы» № 70,  03.04.2018

Статья « Жизнь без работы» № 41 ,  25.02.2018

  1. Формирование умения  анализировать исходные данные, необходимые для расчёта экономических  и социально-экономических показателей, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
  2.  Анализ основных этапов и закономерностей экономического развития общества
  3. Формирование гражданской позиции

Безработица- социально-экономическое явление, характеризующее незанятость в производстве трудоспособного населения, желающего работать

БЕЗРАБОТИЦА -  макроэкономическое  явление, самостоятельный и динамичный фактор развития экономики, затрагивающий  интересы и государства, и миллионов людей

БЕЗРАБОТИЦА -положение на рынке труда, когда квалифицированные работники согласны работать при существующей ставке заработной платы, но не имеют возможности

ЗАКОН ОУКЕНА: если фактический уровень безработицы превышает естественный уровень на 1%, отставание фактического ВВП от потенциального 2-2.5%

Естественный уровень безработицы подразумевает под собой такой уровень безработицы, который отвечает полной занятости (состоит из структурной и фрикционной формой безработиц)

Активная политика, нацелена на  достижение полной занятости, является в развитых странах приоритетным направлением государственной политики на рынке труда.

Государственная поддержка лиц, оставшихся без работы, их социальная защита относятся к пассивной форме политики государства на рынке труда.

КРИВАЯ ФИЛИПСА - графическое изображение зависимости между темпом изменения цены труда и уровнем безработицы

 Определения, причины, типы безработицы;

  • Экономические и социальные издержки безработицы;

  • Закон А. Оукена. Полная занятость трудовых ресурсов и естественный уровень безработицы. Эффективная занятость;
  • Классическая  и кейнсианская концепции занятости. Государственная система обеспечения занятости;
  • Кривая Филипса. Взаимосвязь безработицы и инфляции в долгосрочном и краткосрочном периодах

Провести сравнительный анализ безработицы и моделей стимулирования занятости  в России и других странах

  1. Бродский, Б.Е. Макроэкономика: продвинутый уровень : курс лекций / Б. Е. Бродский ; Московская школа экономики МГУ им. М. В. Ломоносова. — Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2014. — 334 с. (84-93стр)
  2. Гнатюк, С.Н. Макроэкономика: учебно-методический комплекс / С. Н. Гнатюк. — Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2015. — 350,с. (186-196)
  3. Капканщиков, С.Г. Макроэкономика: учебник / С. Г. Капканщиков. — 3-е изд., переработанное и дополненное. — Москва: КноРус, 2016. — 406 с. (365-390)

2. Основной

А) Формулировка темы как учебной проблемы

В) Раскрытие каждого пункта плана

\

Г) Проведение командной  викторины

 

Модели стимулирования занятости – один из способов снижения безработицы

БЕЗРАБОТИЦА – социально-экономическое явление, характеризующее незанятость в производстве трудоспособного населения, желающего работать

БЕЗРАБОТИЦА - макроэкономическое  явление, самостоятельный и динамичный фактор развития экономики, затрагивающий  интересы и государства, и миллионов людей

БЕЗРАБОТИЦА - «положение на рынке труда, когда квалифицированные работники согласны работать при существующей ставке заработной платы, но не имеют возможности получить работу из-за ограниченного количества рабочих мест»

ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ:

  1. Фрикционная - это неизбежная форма безработицы, связанная с поиском людьми работы, соответствующей их квалификации и целям, и ожиданием выхода на работу.
  2. Структурная обусловлена структурными сдвигами в экономике
  3. Циклическая - это безработица, причиной которой выступает рецессия. Это означает, что в экономике имеет место неполная занятость ресурсов и фактический уровень безработицы вше, чем естественный
  4. Скрытая - в условиях неполного использования ресурсов предприятия, вызванного экономическим кризисом, предприятия не увольняют работников, а переводят их либо на сокращенный режим рабочего времени (неполный рабочий день или неполную рабочую неделю), либо отправляют в вынужденные неоплаченные отпуска.
  5. Сезонная - в туризме, сельском хозяйстве, лесной промышленности производственный цикл имеет ярко выраженный сезонный характер. В период межсезонья работники теряют работу

ПРИЧИНЫ БЕЗРАБОТИЦЫ:

  1. Сезонные изменения в уровне производства в отдельных отраслях экономики
  2. Экономический спад или депрессия, которые вынуждают работодателей снижать потребность во всех ресурсах, в том числе и трудовых
  3. Структурные сдвиги в экономике, выражающиеся в том, что внедрение новых технологий, оборудования приводит к сокращению излишней рабочей силы

ИЗДЕРЖКИ БЕЗРАБОТИЦЫ:

Экономические:

-прямые потери в личных доходах и снижение уровня жизни населения (а точнее, конкретных людей, ставших безработными, а также членов их семей);

- недополученный выпуск продукции (это отклонение фактического ВВП от потенциального в результате неполного использования совокупной рабочей силы; чем выше уровень безработицы, тем больше отставание ВВП);

Социальные:

- маргинализацию общества, потерю квалификации и уверенности в себе, снижение уровня самоуважения у людей, оставшихся без работы;

-падение морали в обществе, а как следствие - распад семей, рост преступности;

ЗАКОН ОУКЕНА: если фактический уровень безработицы превышает естественный уровень на 1%, отставание фактического ВВП от потенциального 2-2.5%

Поскольку существование структурной и фрикционной безработицы неизбежно,  экономистами их сумма сформулирована, как естественный уровень безработицы  

Естественный уровень безработицы подразумевает под собой такой уровень безработицы, который отвечает полной занятости (состоит из структурной и фрикционной формой безработицы).

Причины естественного уровня безработицы обусловлены естественными основаниями, такими как, миграция, текучестью кадров, демографические причины.

Если в экономике отмечается только естественный уровень безработицы, то такая ситуация получила название полной занятости.

Поэтому под полной занятостью подразумевается не 100% отсутствие безработицы, а всего лишь определенный минимально необходимый уровень безработицы. Естественный уровень безработицы в определенной степени является положительным явлением

Классическая теория занятости базируется на двух постулатах:

  • Совокупный уровень расходов в экономике, как правило, равен объему производства при полной занятости. Полная занятость - наличие достаточного количества рабочих мест для удовлетворения запросов на работу всего трудоспособного населения.
  • Если же уровень общих расходов временно оказывается недостаточным для закупки всей производственной продукции, то автоматически включаются механизмы рыночного регулирования - изменяются цены и заработная плата. Экономика с их помощью приводится к равновесию без снижения уровня занятости, объема производства и реальных доходов.

Кейнсианская теория занятости утверждает, что рыночная экономика не является саморегулирующейся системой, а экономические колебания вызываются не только внешними факторами, такими, как войны, и засухи

Государственная политика на рынке труда осуществляется в двух основных формах:

Проведение активной политики, нацеленной на достижение полной занятости, является в развитых странах приоритетным направлением государственной политики на рынке труда. К основным мерам этой политики относятся:

- стимулирование государством инвестиций в экономику, что выступает главным условием создания новых рабочих мест;

- организация переобучения и переквалификации структурно-безработных;

Государственная поддержка лиц, оставшихся без работы, их социальная защита относятся к пассивной форме политики государства на рынке труда.

Безработным гражданам государство гарантирует:

 - обеспечение социальной поддержки в виде пособий по безработице, материальной помощи и прочих социальных выплат;

 - бесплатное медицинское обслуживание

КРИВАЯ ФИЛИПСА - графическое изображение зависимости между темпом изменения цены труда и уровнем безработицы

Таким образом, проблемы безработицы не решаются в один шаг, а носят характер многосторонних программ, которые необходимо реализовывать для предотвращения и понижения уровня безработицы

Прекращение лекции и деление студентов на команды по 3-5 человек (после пункта издержки безработицы) Предложить членам команд сравнить свои записи и придумать  один  вопрос, основываясь на услышанном. По истечении некоторого времени выбрать одну команду и попросить ее представителя зачитать вопрос, а затем выбрать представителя другой команды для ответа.  После этого продолжить лекцию-презентацию

Возможные вопросы и ответы:

  1. В экономике отмечается полная занятость, но высокая инфляция. Какая комбинация государственной политики скорее приведет к снижению темпов инфляции? (сокращение государственных расходов и продажа государственных облигаций на открытом рынке)
  2. Укажите, какие из перечисленных явлений, характерных для рыночной экономики, могут быть отнесены к числу экономических последствий роста безработицы. Экономическими последствиями роста безработицы являются (образование и увеличение разрыва между потенциальным ВВП и фактическим ВВП)

3.Завершающий

А) Вывод

Б) Форма обратной связи: вопросы к аудитории по проведенной лекции-презентации

Таким образом, удалось сформировать у студентов умения  анализировать исходные данные, необходимые для расчёта экономических  и социально-экономических показателей, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов и сделать анализ основных этапов и закономерностей экономического развития общества

Что такое безработица? (социально-экономическое явление, характеризующее незанятость в производстве трудоспособного населения, желающего работать)

  1. Кто может претендовать на получение пособий по безработице? (бухгалтер, который не работает, но ищет работу)
  2. Повторяющиеся спады производства порождают безработицу? (структурная)
  3. К неэкономическим отрицательным последствиям безработицы относится…(рост числа правонарушений)
  4.  Как Вы считаете, какие меры должно предпринять государство, чтобы снизить уровень безработицы? (например, предоставление рабочих мест, не ориентированных на получение прибыли, а связанных с работой в интересах общества, например: работа в области охраны окружающей среды)

           

...

Скачать:   txt (40 Kb)   pdf (1.1 Mb)   docx (550.4 Kb)  
Продолжить читать еще 10 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club