Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Scratch бағдарламалау тіліне негізделген анимациялар мен ойындар жасау

Автор:   •  Апрель 5, 2022  •  Курсовая работа  •  7,738 Слов (31 Страниц)  •  383 Просмотры

Страница 1 из 31

                                           

Курстық жұмыс

Scratch бағдарламалау тіліне негізделген анимациялар мен ойындар жасау

                                              Жоспар

Кіріспе

1.1 Scratch тілінің пәрмендерінің тізімі.

1.3 Цель, задачи, содержание и связь предмета дошкольной педагогики с другими отраслями науки.

1.4 Средства и методы нравственного воспитания дошкольников

2. Практическая часть нравственного воспитания

2.1 Прибор методики для выявления уровня нравственного воспитания дошкольников.

2.2 Духовно-нравственное воспитание дошкольников в современном обществе.

Заключение

Список литературы

КІРІСПЕ

        Ойын әзірлеу индустриясы әзірлеушілерден кең ауқымды құзыреттерді талап етеді.  Мектеп оқушыларына компьютерлік ойындарды жасауды үйрету оқушылардың информатика, математика, физика, әдебиет, тарих және т.б. мектеп пәндерін оқуға деген қызығушылығы мен ынтасын арттыруы керек.  Бұл жағдайда бірінші кезекте балалардың компьютерлік ойындарға деген айқын құмарлығы.  Компьютерлік ойындарды әзірлеу технологиясы мен құралдарын оқу барысында студенттерде компьютерді және басқа да электрондық құрылғыларды тек ойын-сауық көзі ретінде ғана емес, сонымен қатар қазіргі заманғы көптеген кәсіптерде сұранысқа ие жұмыс құралы ретінде қабылдауы қалыптасады.  Сонымен қатар, әртүрлі пәндер бойынша білімдерді пайдаланудың қызықты формасының арқасында пәнаралық байланыстарды білу тиімдірек.

 Scratch — графикалық интерфейсі бар визуалды бағдарламалау ортасы, оны Массачусетс технологиялық институтының (MIT) медиа зертханасы бағдарламалауды жеңіл, түсінікті және әсіресе балаларға қызықты ету үшін жасаған.  Өнім мен орта ашық, тегін және scratch.mit.edu сайтында қолжетімді.  Әзірлеушілердің айтуынша, Scratch балаларға шығармашылық және сыни тұрғыдан ойлауға, бірлесіп жұмыс істеуге үйренуге көмектеседі - бұл 21 ғасырдағы өмірдің негізгі дағдылары.

 Scratch – бұл бағдарламалауды үйрену ортасы ғана емес, ең алдымен,

Scratch – студенттерде 21 ғасырда келесідей дағдыларды дамытуға арналған құрал:

  • Ақпараттық сауаттылық.  Жобаларды құру, балалар әртүрлі ақпарат түрлерімен жұмыс істейді: мәтін, графика, анимация, дыбыс;
  • Қарым-қатынас дағдылары.  Scratch студенттерге жобалар бойынша бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік береді;
  • Сыни және жүйелік ойлау.  Scratch-те жұмыс істей отырып, балалар сыни ойлауға және пайымдауға үйренеді: жобаларда кейіпкерлердің мінез-құлқын, олардың өзара әрекетін үйлестіру қажет;
  • Шығармашылық пен қызығушылық.

«Scratch визуалды бағдарламалау тілінде компьютерлік ойындарды құру» факультативтік сабақтарының оқу бағдарламасы білім деңгейі мен қызығушылықтары әртүрлі 5-6 сынып оқушыларына арналған.

 Негізінен бағдарлама жалпы орта білім беру мекемелеріне арналған «Информатика» пәнінің тұжырымдамасына негізделген, сонымен қатар басқа да көптеген мектеп пәндері: математика, физика, әдебиет, тарих, химия және т.б. білімдерін қолдану мен бекітуді қарастырады. .

 «Scratch визуалды бағдарламалау тілінде компьютерлік ойындарды құру» факультативтік сабақтарының мақсаты: логикалық және алгоритмдік ойлауды, шығармашылықты дамыту, компьютерлік ойындарды дамыту саласындағы негізгі құзыреттіліктерді қалыптастыру.

 «Scratch визуалды бағдарламалау тілінде компьютерлік ойындарды құру» факультативтік сабақтары келесі негізгі міндеттерді шешуге бағытталған:

  • оқушылардың логикасын, алгоритмдік, бейнелі және аналитикалық ойлауын, шығармашылық қабілеттерін дамыту;
  • Scratch визуалды бағдарламалау ортасында анимация, компьютерлік ойындарды құру бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру;
  • желілік коммуникация дағдыларын қалыптастыру;
  • Scratch тілінде алгоритмдеу және бағдарламалау дағдыларын қалыптастыру;
  • ұжымдық жұмыс дағдыларын дамыту;
  • ақпаратты жүйелеу, өздігінен оқу және өзін-өзі бақылау дағдыларын қалыптастыру;
  • жобаны көрсету дағдылары мен дағдыларын дамыту.

 Бағдарлама көп деңгейлі сараланған тәсілді жүзеге асырады, онда курсты дамыту 5-6-сыныпта нөлден басталуы мүмкін немесе студенттердің бұрын алған білімдері мен дағдыларына негізделуі мүмкін, оның ішінде «Шығармашылық» факультативтік курсы аясында. Scratch бағдарламалау ортасындағы белсенділік» 2-4 сыныптар.

...

Скачать:   txt (109.3 Kb)   pdf (286.4 Kb)   docx (182.2 Kb)  
Продолжить читать еще 30 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club