Компьютерный жаргон в речи студентов

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………...3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖАРГОНА…….5

1.1. Понятие и виды жаргона……………………………………………………..5

1.2. Понятие и история возникновения компьютерного жаргона…………….11

1.3. Тематическое своеобразие компьютерного жаргона……………………...15

Выводы по первой главе…………………………………..…………………….18

ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОМПЬЮТЕРНОГО ЖАРГОНА В РЕЧИ СТУДЕНТОВ…………………….………………………………………….20

2.1. Студенческая речь как источник жаргона…….…..………………………20

2.2. Исследование особенностей употребления компьютерного жаргона в речи студентов………..………………………………………………………….23

Выводы по второй главе……………………………………………………...…28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………….30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………..31

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………...……..33

ВВЕДЕНИЕ

На сегодняшний день существует широкое многообразие сленговой лексики, присущей совершенно различным сферам жизни и деятельности человека. Кроме этого, одной из отличительных черт сленговой лексики в современном ее виде выступает способность заимствовать некоторые единицы из одной группы жаргона в другой. Так, одним из наиболее «подвижных» и непостоянных в части своего содержания выступает молодежный сленг и один из его «разделов» - компьютерный сленг.

Отличительными чертами компьютерного сленга выступает его стремление к краткости, упрощению, быстроте изложения и получения информации. С одной стороны, данный факт является определяющим в выборе данного стиля общения и представляет пользователям свои преимущества - понимание узконаправленной темы разговора, использование кратких аббревиатур, сокращений, упрощенных выражений для быстрого ответа собеседнику или выражения своей мысли. С другой, определяющую роль в образовании компьютерного сленга играет общение в Интернет-сети, которое выступает источником лингвистических изменений и производит новые слова, словосочетания и выражения, использующиеся в дальнейшем не только в повседневном виртуальном общении, но и в повседневной речи вне Интернета.

В современный технологичный век использование компьютерных терминов, связанных с информационными технологиями и Интернет-средой обуславливает расширение компьютерного сленга, особенно вреди молодого поколения. При этом, наблюдается такое явление, как проникновение компьютерного жаргона в повседневную речь студентов. Именно поэтому актуально изучение вопросов возникновения и развития студенческого компьютерного сленга.

В данной работе будут рассмотрен компьютерный жаргон студентов, который является средством самовыражения участников коммуникации.

Объектом исследования является компьютерный жаргон в речи студентов. В качестве предмета изучения выступают особенности формы, семантики, функции компьютерного жаргона в речи студентов.

Цель работы состоит в исследовании и описании компьютерного жаргона с точки зрения формы и семантики.

Данная цель предполагает решение следующих задач:

1) дать понятие и кратко охарактеризовать виды жаргона;

2) рассмотреть понятие и историю возникновения компьютерного жаргона;

3) определить тематическое своеобразие компьютерного жаргона;

4) рассмотреть студенческую речь как источник жаргона;

5) провести исследование особенностей употребления компьютерного жаргона в речи студентов.

Для решения поставленных задач в работе применялись следующие методы и приемы анализа: описательный, включающий наблюдение, интерпретацию и классификацию языкового материала; методы семантического и контекстуального анализа.

Структура работы определяется её исследовательскими целями и задачами. Курсовая работа состоит из Введения, двух глав, Заключения и списка использованной литературы. В первой главе дано определение жаргона и охарактеризованы его виды, описана история возникновения компьютерного жаргона, рассмотрено тематического своеобразие компьютерного жаргона. Во второй главе проанализирована речь студентов с позиции способов образования и  использования компьютерного жаргона.