Новый курс Горбачева: перестройка или катастрофа

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

ФАКУЛЬТЕТ ГОССУДАРСТВЕНННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра Международных отношений и международного сотрудничества

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине: История

Тема: Новый курс Горбачева: перестройка или катастрофа? __________________________________________________

Выполнил                                             ___Стекленев Алексей Константинович __________________/17114

(ФИО студента/ номер группы)

___________________________

 (дата)

___________________________

(подпись)

Проверил

                                                 Доцент кафедры, канд. ист. наук

(звание, должность преподавателя)

Петренко М.С.

(ФИО преподавателя)

_______________________________

(дата)

_______________________________

(подпись)

Новосибирск 20__г.

ХХ век насыщен различными событиями. Начиная с русско-японской войны и заканчивая распадом СССР, переходом России к рыночной экономике. Было множество реформ, преобразований. Введено немало терминов таких как: большевизм, коллективизация, индустриализация, репрессии и многие другие. Мне бы хотелось обратить внимание на одно явление - «перестройка». Ведь именно эта политика Горбачева повлияла на распад некогда Великой державы СССР.

Вопрос «перестройки» является актуальным, т.к. наша страна переживает не лучшие времена и соответственно проблему будущего страны нужно решать. На ошибках истории важно учиться, чтобы не допускать их впредь, чем наше нынешнее руководство пренебрегает. Реформы Горбачева и в частности «перестройка» были необходимы, но содержали в себе ошибки, за которые страна поплатилась.

Цель работы: изучить и проанализировать этапы «перестройки», сделав соответствующие выводы, опираясь на реформы Горбачева.

Задача работы: рассмотреть каждый этап «перестройки» отдельно и выявить направление курса Горбачева. Перестройка или катастрофа.

Объект работы: СССР в период с 1985-1991гг.

Предмет работы: реформы Горбачева, которые способствовали распаду СССР.

^[1]

1. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ ПЕРЕСТРОЙКИ: ОТ “ВОЗРОЖДЕНИЯ” СОЦИАЛИЗМА К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ И ДЕМОКРАТИИ.

Первый этап «Перестройки» (март 1985 – январь1987)

Начало масштабных реформ в СССР обычно связывают с 1985 г., когда государство возглавил М.С. Горбачев. Некоторые исследователи называют отцом перестройки Ю.В. Андропова, не безосновательно полагая, что в начале 80-х годов СССР входит в стадию реформирования.

Преобразования в стране стали возможными по причине того, что в СССР сложная экономическая ситуация и изменения политической элиты. Ушли из жизни Брежнев, Черненко, Косыгин, Андропов. На смену им пришло новое поколение, воспитывавшееся на десталинизации, по сути это поколение «непуганое», внутренне свободное и более образованное.

11 марта 1985г. страну возглавил М.С. Горбачев. 23 апреля Горбачев выдвинул лозунг «ускорение социально-экономического развития страны». Это означало, что СССР должна двигаться по социалистическому пути, используя достижения НТП. Речь не шла о демократизации, социалистическом рынке и прочих вещах, который прочно войдут в обиход «Горбачевской эпохи». Планировалось провести ряд кампаний: ускорение развития народного хозяйства, автоматизация и компьютеризация, антиалкогольная кампания, «борьба с нетрудовыми доходами», введение государственной приёмки, демонстрация борьбы с коррупцией.