Голодомор 1932-1933 рокiв на Донбасi

Міністерство освіти і науки України[pic 1][pic 2][pic 3]

Донецьке територіальне відділення МАН України

Красноармійський міський ліцей «Надія»

                                                             Секція: історія України

ГОЛОДОМОР 1932-1933 РОКІВ НА ДОНБАСІ

Роботу виконала

Коваль Ірина ,

учениця 11 класу

Красноармійського міського

ліцею «Надія»

Науковий керівник:

Михайлюк Валентина Євгеніївна,
викладач історії Красноармійського                                    

міського ліцею «Надія»

Покровськ – 2016 [pic 4]

ЗМІСТ

ВСТУП……………………………………………………………………….3

РОЗДІЛ 1.ПЕРЕДУМОВИ ТРАГЕДІЇ…………………………………….5

1.1. Рік великого перелому…………………………………………………7

1.2. Колективізація сільського господарства……………………………...10

1.3. Експропріація заможних верств селянства…………………………..11

РОЗДІЛ 2. ДОКУМЕНТИ ТА СТАТИЧНІ ДАНІ………………………..12

2.1. Документи та свідчення про голод…………………………………...13

2.2. Спогади очевидців……………………………………………………..14

РОЗДІЛ 3. НАСЛІДКИ ГОЛОДОМОРУ…………………………………16

ВИСНОВКИ………………………………………………………………...18

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ВСТУП

Дана тема вимагає надзвичайно глибокого осмислення, бо це практично нерозроблений шар нашої гіркої історії. Й не лише нерозроблений, а й протягом довгого часу – заборонений. За радянських часів цілі покоління ставали слухняними гвинтиками радянської комуністично-партійної ідеологічної машини. І що жахливо – сьогодні, коли йде процес демократизації суспільства, люди старшого покоління ще продовжують боятися. Дехто пригадує навіть деталі, з розпачем розповідає, як коса смерті викошувала цілі сім’ї, називає імена померлих, згадує й аналізує, але просить не називати його прізвища. Бояться не за себе, а за своїх дітей та онуків. Як бачимо, генетична пам’ять надовго, закарбувала в собі ті жахи, ті репресивні заходи, за допомогою яких радянський тоталітарний режим поставив на коліна сотні мільйонів людей, і як один із цих заходів, спланований і підготовлений на Україні- страшний Голодомор 1932-1933 років, який знищив мільйони українців і який мав на меті показати іншим народам Радянського Союзу, особливо селянам, також доведеним до рівня голоду, що може статися й з ними, якщо український урок вони не засвоять. З 1932 року по 1990 рік про голод заборонялося ані писати, ані говорити. Про голодомор 1932-1933 років як про одну з найдраматичніших до того ж «закритих» сторінок історії українського народу, слава Богу, сьогодні ми можемо говорити вслух.[9]

І як би не ставилися до свідчень очевидців, вони є чи не головною джерельною базою при вивченні даного питання, а також юридичною підставою при небайдужому, правильному їх оформленні. Сьогодні навіть важко сказати, яким чином збереглися документи в обласному архіві, які свідчить про жахливі розміри й наслідки голоду в багатьох районах Донецької області. Адже повсюдно партія намагалася ретельно замести сліди всенародної трагедії. Їй це практично вдалося. Але не зовсім. Сьогодні ми є свідками, що більшість утаємниченого в радянські часи уже розкрито. [9]

Актуальність дослідження полягає у визначенні для тих, хто живе сьогодні, а також для майбутніх поколінь щодо питання:чому голодною смертю вмирали тисячі людей, котрі жили на найбільш плодючій землі, і хто винний у цій трагедії?

Мета, поставлена при написанні цієї науково-дослідницької роботи: на прикладі трагічної історії розповісти про методи, які застосовувалися для знищення українського народу як такого. Лише знання своєї справжньої історії, а не вигаданої на догоду певній політичній силі, додасть сили українському народові перебороти труднощі відбудови своєї державності й нададуть допомогу у пробудженні національної самосвідомості.