Відтворення лінгвокультурного контексту на матеріалах англійської прози

[pic 1]

ЗМІСТ

ВСТУП

Неухильний розвиток суспільства протягом усіх епох від античності до сучасності відбувався шляхом вдосконалення людського розуму засобами мови й культури. Проблема збереження мовної та культурної ідентичності в умовах глобалізації хвилює не тільки лінгвістів, культурологів, а й широкий загал, бо саме переклад як невід’ємний засіб діалогу культур, безперечно, слугує важливим інструментом захисту власної мови і культури від надмірних іншомовних впливів та розчинення у світовому мовнокультурному просторі: Міжмовні контакти створюють благодатний ґрунт для взаємопроникнення культур, а отже, стимулюють розвиток кожної з них.

Актуальність дослідження зумовлена тим, що художній текст є дуже яскравим прикладом насиченості тексту лінгвокультурологічно маркованими одиницями, які є носіями екстралінгвістичної інформації про народ, державу та власне автора вихідного іншомовного тексту. Не зважаючи на пожвавлення інтересу саме до цього аспекту художнього дискурсу, питання відтворення цих маркованих одиниць у тексті оригіналу українською мовою залишається малодослідженим. Адже досконалий і повноцінний переклад художнього тексту з урахуванням лінгвокультурних особливостей потребує від перекладача не лише високого рівня володіння мовою, але й глибокої бази фонових знань, а саме відомостей про країну народу носія мови, якою виконується усний або вже виконаний письмовий переклад

Мета роботи полягає у встановленні умов адекватного/неадекватного відтворення лінгвокультурологічно маркованих одиниць англомовної художньої прози українською мовою.

Реалізація поставленої мети передбачає розв’язання низки конкретних завдань:

• з’ясувати роль культурного чинника при перекладі художньої прози шляхом здійснення лінгвокультурологічного аналізу матеріалу дослідження з виокремленням елементів, які є носіями культурно-специфічної інформації,
• окреслити роль прагматичної адаптації при перекладі лінгвокультурологічних одиниць англомовної художньої прози українською мовою;
• схарактеризувати підходи українських трансляторів до перекладу англомовної художньої прози щодо відтворення: a) лінгвокультурологічних елементів; б) експресивів;
• проаналізувати українські переклади американської та англійської художньої прози на предмет доцільності прагматичної адаптації їхнього лінгвокультурологічного компонента.

Об’єкт дослідження є мовні одиниці, що становлять лінгвокультурний контекст художнього твору американської та англійської  літератури та їхні переклади українською мовою.

Предметом дослідження є стратегії перекладачів у віднайденні способів та прийомів перекладу маркованих мовних одиниць.