Расчётно-графическая работа по «Эконометрика»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет бизнеса

Кафедра маркетинга и сервиса

Расчётно-графическая работа

по учебной дисциплине «Эконометрика»

Вариант 27

Новосибирск 201

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Новосибирский государственный технический университет»

Факультет бизнеса

Кафедра маркетинга и сервиса

РЕЦЕНЗИЯ

на расчетно-графическую работу по ___________________
студента _______________________________________ группы_____________
дата представления работы __. __. 20 __ г.     дата утверждения __. __. 20 __ г.

Качественный уровень расчетно-графической работы

Замечания по представленной пояснительной записке:

1. ____________________________________________________________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________________________________________

Считаю, что работа ___________________________ ( ____ баллов ECTS).

Преподаватель  ________________________  / ______________________ /

СОДЕРЖАНИЕ

ЗАДАНИЕ НА РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКУЮ РАБОТУ        4

ЗАДАНИЕ 1        5

ЗАДАНИЕ 2        9

ЗАДАНИЕ 3        15

ЗАДАНИЕ 4        17

ЗАДАНИЕ 5        19

ЗАДАНИЕ 6        20

ЗАДАНИЕ 7        24

ЗАДАНИЕ 8        26

ЗАДАНИЕ 9        28

ЗАДАНИЕ НА РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКУЮ РАБОТУ

Федеральной службой государственной статистики РФ ежеквартально проводятся бюджетные обследования домашних хозяйств по всем регионам России об условиях проживания и уровне благосостояния населения.

Необходимо проанализировать данные обследования
о расходах и доходах домохозяйств по заданному территориальному округу (переменная ТЕРРИТОРИЯ) и типу населенного пункта (город/село, переменная ТИПНАС). Выбор задания по
вариантам осуществляется в соответствии с файлом с данными (см. лист «Выбор вариантов»).

В рамках работы считается, что домохозяйства описываются следующими показателями:

1. расходы на продукты питания (переменная ПРОДПИТ, y1);
2. расходы на непродовольственные товары (переменная НЕПРОД, y2);
3. расходы на оплату услуг (переменная УСЛУГИ, y3);
4. расходы на покупку алкогольной продукции (переменная АЛКО, x0);
5. доходы домохозяйства (переменная ДОХОД, x1);
6. сбережения домохозяйства (переменная СБЕРЕЖ, x2);
7. число людей в домохозяйстве (ЧИСЛОЛЮД, x3);
8. число детей в домохозяйстве (ЧИСЛОДЕТ, x4).

Необходимо построить и проинтерпретировать модель, описывающую изменение значения.

Отклик:Y=y3 – расходы на оплату услуг (переменная УСЛУГИ, y3);

Территория – 24 – Ивановская область;

Тип населенного пункта – 1 – город;

Исходный объем выборки 348 домохозяйств.

ЗАДАНИЕ 1

Построить корреляционные поля по данным о значениях отклика и каждом объясняющем показателе (x0, x1, x2, x3 и х4). Сделать предварительное заключение о наличии (отсутствии) связи между этими факторами, о ее виде и форме, а также о наличии аномальных наблюдений (выбросов).