Микробиология пәні Дәрігер рефераты и научные статьи
383 Микробиология пәні Дәрігер Бесплатные рефераты: 376 - 383
-
Анатомия, физиология пәні бойынша емтихан тесттері
Анатомия, физиология пәні бойынша емтихан тесттері <question1>Сүйектерге серпімділік қасиет беретін заттар? <variant>Оссеин <variant>Қышқылдар <variant>Сілтілер <variant>Тұздар <variant>Бейорганикалық заттар <question1>Тұлға сүйектерін ата? <variant>Омыртқа жотасы,төс,қабырғалар <variant>Қабырға,төс, шынтақ сүйегі <variant>Ортан жілік,шыбық сүйегі, омыртқа жотасы <variant>Жауырын, тоқпан жілік, білезік сүйектері <variant>Төс, бұғана, тоқпан жілік <question1>Төс сүйегінің бөлімдерін ата? <variant>Тұтқасы, денесі, семсер тәрізді өсіндісі <variant>Ұршық өсіндісі,денесі,семсер тәрізді <variant>Басы, денесі,семсер тәрізді <variant>Бұдыры,басы, мойыны <variant>Айдаршығы, денесі, тұтқасы <question1>Балтыр сүйектерінің аралығы немен толтырылған? <variant>Жарғақты шеміршек <variant>Бұлшық ет <variant>Май <variant>Сіңір <variant>Борпылдақ тін <question1>Жамбас сүйегі бірігіп
Рейтинг:Размер документа: 6,220 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2024 -
Bilimland платформасындағы сабақтарды талдау және бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәні бойынша жазу дағдыларын қалыптастыру әдістемесі
Bilimland платформасындағы сабақтарды талдау және бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәні бойынша жазу дағдыларын қалыптастыру әдістемесі ХХІ ғасыр жаппай цифрландыру процесі жүріп жатқан ақпараттық ғасыр екендігі белгілі. Сол себепті де қазіргі білім беру жүйесінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалануға көбірек көңіл бөлінеді. Сондай қашықтықтан оқытуды ұсынатын танымал цифрлық платформалардың бірі - Bilimland. Бұл платформа бастауыш сыныптарға арналған қазақ тіліндегі пәндерді қоса алғанда, оқу материалдарының кең спектрін ұсынады. Бұл мақалада біз Bilimland платформасындағы бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәні
Рейтинг:Размер документа: 740 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2024 -
Дидактика пәні, міндеттері, негізгі тұжырымдамалары, мәні, функциялары
Ақтөбе, 2023 Мазмұны КІРІСПЕ........................................................................................................................3 I.Дидактика туралы ұғым.......................................................................................5-11 1.1.Дидактика.Дидактиканың негізін салушы ғалымдар .....................................5-8 1.2.Дидактиканың дамуына үлес қосқан шетелдік және қазақстандық педагогтардың зерттеу жұмыстарының жетістіктері..........................................8-11 II.Дидактика пәні...................................................................................................12-18 2.1. Дидактика пәні,міндеттері............................................................................12-13 2.2.Негізгі дидактикалық тұжырымдар..............................................................13-15 2.3.Дидактиканың функциялары мен қызметтері..............................................15-16 2.4.Қазіргі заман дидактикасының жүйесінің қалыптасуы..............................16-18 III.Дидактика-оқыту..............................................................................................19-30 3.1.Оқыту процесінің мәні,оның ерекшеліктері мен қызметі...........................19-21 3.2.Оқытудың құрылымы.....................................................................................21-24 3.3.Оқытудың түрлері...........................................................................................24-26 3.4.Оқытудың қозғаушы күштері,принциптері..................................................27-30 ҚОРЫТЫНДЫ............................................................................................................30 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.............................................................................31 Кіріспе Біртұтас педагогикалық процесті құраушы екі басты бірліктің біреуі – оқу процесі. Бұл процесс өте күрделі, сипаты
Рейтинг:Размер документа: 7,666 Слов / 31 СтраницОтправлено: Март 14, 2024 -
Этнология: ғылымның қалыптасуы, пәні, әдістері
Тақырып 1. Этнология: ғылымның қалыптасуы, пәні, әдістері 1.4 Этнологияның ғылым ретінде қалыптасуы Этнологияның жеке ғылым ретінде пайда болуын тарихшылар XIX ғасырдың ортасына жатқызады. Этнологияның өз алдына жеке ғылым болып қалыптасуы ресми түрде 1839 жылы «Париждік этнология қоғамы»-ның құрылуымен байланыстырылады. Этнология мен басқа ғылымдар арасында қалыптасып шыққан аралық пәндер: этносоциология, этнопсихология, этнолингвистика, этнодемография, этнопедагогика және т.б. 1.5 Этнологияның пәні 1.6 Этнологияның әдістер Жалпығылымдық (тарихи және әлеуметтік) және арнайы әдістер (далалық зерттеу әдістері). Этнологиядағы тарихи әдіс (археологиялық
Рейтинг:Размер документа: 3,370 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2024 -
Ахмет Байтұрсынов мысалдарының тәрбиелік мәні
АХМЕТ БАЙТҰРСЫНҰЛЫ МЫСАЛДАРЫНЫҢ ТӘРБИЕЛІК МӘНІ Калмурзина Алия Едигеевна Бәйтерек аудандық білім бөлімінің Макаров жалпы орта білім беретін мектебі, Макаров ауылы Aliya_300186@mail.ru Ахмет Байтұрсынұлы – қазақ әдебиеті тарихында мысал жанрының жұлдызын жарқыратқан ұлы тұлға. Мысал дегеніміз не? Мысал – шағын көлемді, адамға тәрбиелік, тағылымдық мәні бар шығарма. Мысалда аң, хайуанаттар, жәндіктер бейнесінде адам бойындағы мін, әлеуметтік ортадағы кемшілік сықақпен сыналады. Ахмет Байтұрсынұлы «Әдебиет танытқыш» еңбегінде мысалдың өзін анайы әдебиеттегі мысал және сыпайы әдебиеттегі мысал деп екіге
Рейтинг:Размер документа: 564 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2024 -
Сыртқы экономикалық қызметтің мәні, формалары және даму шарттары
Семинар 1 1. Сыртқы экономикалық қызметтің мәні, формалары және даму шарттары (1 сағат) Ішкі тақырып. Сыртқы экономикалық байланыстардың негізгі формалары Проблемалық тапсырмалар / Case-task: Семинарлар үшін тақырып бойынша әдебиеттерді зерттеп, келесі тапсырмаларды дайындаңыз: Төменде келтірілген әдістерді нақты мысалдар бойынша талдаңыз. 1. Жаһанданудың мәні мен даму себептері. 2. Қазіргі өндіргіш күштердің жаһандануы және экономикалық прогресс. 3. Жаһанданудың негізгі бағыттары. 4. Ғаламдық ТҰК-ның қалыптасуы. Жауабы: 1. Жаһанданудың мәні және даму себептері: - *Мысалы:* Жаһандану компанияларға өз нарықтарын
Рейтинг:Размер документа: 392 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2024 -
Философия: пәні, қызметі және алуандығы
Философия: пәні, қызметі және алуандығы М.Ш.Хасанов, В.Ф.Петрова, Б.А.Джаамбаева 1.1. Философияның туындауы және пәндік, өзіндік анықтамасы Философия б.д.д. VII-V ғасырда Үнді, Қытай, Грецияда қоғам дамып, ой еңбегі мен дене еңбегінің бөлінуі басталған шақта пайда болған. Осы кезеңнен рулық тайпалардан құл иеленушілікке өту аяқталады, ерте таптық қоғам құрылады, ал жеке өмірде мифтен логосқа өту кезеңі басталды. Осы уақытта білімнің жаңа түрі – философиялық ойлауда қоғамдық қатынастар өзгеріп, жүйелеу мен жалпылауға деген, рационалды түсінікке және философиялық ойлау жайлы
Рейтинг:Размер документа: 2,638 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2024 -
Жобалардың түсінігі мен мәні. Жобалау қызметін ұйымдастырудың теориялық негіздері
«С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» Фармацияның ұйымдастырылуы, басқарылуы және экономикасы және клиникалық фармация кафедрасы Әдістемелік нұсқаулық Редакция: 1 Страница из Білім беру бағдарламасы: 6В07201- Фармацевтикалық өндіріс технологиясы Кафедра: Фармацияның ұйымдастырылуы, басқарылуы және экономикасы және клиникалық фармация Практикалық сабаққа арналған Әдістемелік нұсқаулық Курс: 3 Пәні: Жобалық менеджмент негіздері Алматы 2024 ________________ Тақырып 1. Жобалардың түсінігі мен мәні. Жобалау қызметін ұйымдастырудың теориялық негіздері. Мақсаты: Жобалардың мәні
Рейтинг:Размер документа: 7,378 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 2, 2024