Удивительные свойства стекла

[pic 1]

Содержание:

1. Между твёрдым телом и жидкостью……………………………….стр.5

2. Удивительные свойства СТЕКЛА………………………………….стр.6

2.1 Очки;

2.2 Автомобильное  СТЕКЛО;

2.3 « Глаза» дома.

3. СТЕКЛО, которое не боится огня………………………………….стр.12

4. «Эмоциональное» стекло  …………………………………………..стр.13

5. История стекла……………. ………………………………………. .стр.14

5.1 Стеклоделы Египта и Рима;

5.2 Волшебная трубка мастера;

5.3Драгоценные  находки;

5.4 История стекла в России.

6. Заключение………………………………………………………… . стр.19

7. Литература………………………………………………………….. стр.20

[pic 2]

"Пою перед тобой в восторге похвалу,
Не камням дорогим, не злату, но стеклу!"

М.В. Ломоносов

Аннотация

    Стекло в нашем мире – это перспективный и динамично развивающийся, конструкционный материал. Ведущая тенденция  - это расширение ассортимента продукции. Различные виды стекол используются во всех сферах человеческой деятельности. Стекло является самым широко применяемым материалом в быту, строительстве, на транспорте, в изобразительном  искусстве (мозаика), оптике, медицине и даже в измерительной технике, высоких технологиях, космонавтике, авиации и военной технике. Всё это благодаря своим уникальным качествам. Даже не смотря на свою хрупкость, стекло играет важную роль в жизни каждого из нас, поэтому мы решили узнать об этом «волшебном» стекле больше.

Цели  проекта:

Образовательная: обобщить полученные знания об аморфных телах на примере стекла;  
Развивающая:  продолжить формирование представления понятия –аморфное тело, пробуждать интерес к изучению истории изобретения; развитие логического мышления, внимания, памяти, самостоятельности при поиске решения.
Воспитательная: показать практическое предназначение стекол и их значение в жизни человечества; привить интерес к чтению дополнительной литературы в целях развития гармонично развитой личности, формирование научного мировоззрения.

Задачи:

• Доказать необходимость существования для нас стекла.
• Изучить области применения стекла в зависимости от его свойств.
• Выявить перспективы развития стекольной промышленности.
• Научиться  кратко излагать свои мысли устно и письменно.
• Научиться  пользоваться мультимедийной презентацией для оформления исследуемого материала в сжатом виде и  рекламное, более яркое  его изложение, в целях привлечения внимания общественности.

Между твёрдым телом и жидкостью

Любое вещество может находиться в 3-ёх агрегатных состояниях, в зависимости от условий (температуры и давления). Основными состояниями вещества являются:

1. Газообразное;
2. Жидкое;
3. Твёрдое.

По своим физическим свойствам и молекулярной структуре твёрдые тела разделяются на два класса:
1 класс – КРИТАЛЛИЧЕСКИЕ тела (монокристаллы: сахарный песок, поваренная соль, кварц и поликристаллы: металлы, сахар – рафинад)
2 класс – АМОРФНЫЕ тела, которые  занимают промежуточное положение между кристаллическими твёрдыми телами и жидкостями.

Чем же отличаются аморфные тела от кристаллов?
1.У аморфных тел нет строгого порядка в расположении атомов и только ближайшие атомы-соседи располагаются в некотором порядке. Частицы аморфных тел непрерывно и беспорядочно колеблются и чаще, чем частицы кристаллов, могут перескакивать с места на место, так как  частицы аморфных тел расположены неодинаково плотно, местами создавая сравнительно большие промежутки.

2. Определённой температуры плавления у аморфных тел в отличие от кристаллических НЕТ ! Одно и тоже вещество может находиться как в кристаллическом, так и в аморфном состояниях, например: янтарь,
смола, пластилин, кремнезем–это твёрдый и прочный кристалл, он входит в состав литосферы 87%, его присутствие в крови и плазме человека составляет 0,001 % по массе; один из лучших диэлектриков, если не имеет примесей и не нагревается, канифоль, сахарный леденец, мёд,  воск, битум, сургуч, пластмассы, эбонит,  клей, шоколад, парафин, каучук, резина (включая жевательную резинку) и др.

3.При внешних воздействиях аморфные тела обнаруживают одновременно УПРУГИЕ свойства, подобно твёрдым телам   и ТЕКУЧЕСТЬ,  подобно жидкости. Яркий пример – смола.

4. Все аморфные тела  ИЗОТРОПНЫ, т.е. их физические свойства одинаковы по всем направлениям,  например: прочность (можно сравнить с анизотропией кристаллических тел на примере  графита, где атомы сильнее связаны в отдельных слоях, а не  между слоями, так как частицы ближе расположены друг к другу), теплопроводность, оптические свойства (преломление света), электропроводимость.

5.С течением длительного времени (недели, месяцы, года и даже тысячелетия) аморфные вещества самопроизвольно могут переходить  в кристаллическое состояние. Например, сахарные леденцы или мёд  могут со временем помутнеть, т.е. «засахариться». Это помутнение связано с появлением внутри леденца  или  мёда мелких кристалликов.  Разломив такой леденец или зачерпнув такой мёд ложкой, мы увидим образовавшиеся кристаллики сахара. Самопроизвольная кристаллизация аморфных тел свидетельствует, что кристаллическое состояние вещества более устойчиво, чем аморфное. МКТ объясняет это так: силы притяжения и отталкивания перемещают частицы аморфного тела в такие положения, где потенциальная энергия минимальна. При этом возникает более упорядоченное расположение частиц, что и означает, что происходит самостоятельная кристаллизация.