Статистическая обработка данных
Автор: galina1989 • Март 28, 2018 • Контрольная работа • 993 Слов (4 Страниц) • 940 Просмотры
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС
ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Информатики и математики
Кафедра __________________________________________________________________
Статистическая обработка данных
_______________________________________________________________________________________________
(дисциплина)
Письменное контрольное задание
для студентов дистанционного обучения
Вариант 3
Студент | |
Группа | |
Дата 26.12.2017 | |
Преподаватель | |
Новосибирск 2017 г.
Вариант 3
- В таблице представлена группировка фактов хищений по размеру ущерба (данные условные):
Размер ущерба, тыс. руб. | До 10 | 10-12 | 12-14 | 14-16 | 16-18 | 18 и более |
Число преступлений | 6 | 8 | 15 | 15 | 10 | 6 |
Определить по данным таблицы средний размер ущерба.
Решение:
Рассчитаем среднее значение по формуле:
[pic 1]
В качестве вариант примем середины интервалов.
Размер ущерба, тыс. руб. | До 10 | 10-12 | 12-14 | 14-16 | 16-18 | 18 и более |
Середина интервала | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 |
Число преступлений | 6 | 8 | 15 | 15 | 10 | 6 |
С помощью программы EXCEL составим расчетную таблицу
[pic 2] | [pic 3] | [pic 4] |
9 | 6 | 54 |
11 | 8 | 88 |
13 | 15 | 195 |
15 | 15 | 225 |
17 | 10 | 170 |
19 | 6 | 114 |
Сумма | 60 | 846 |
[pic 5]
- По данным МВД количество зарегистрированных преступлений, совершенных в районе несовершеннолетними в возрасте:
15 | 16 | 16 | 15 | 15 |
14 | 16 | 17 | 12 | 13 |
15 | 12 | 14 | 14 | 14 |
16 | 17 | 15 | 12 | 14 |
12 | 12 | 14 | 14 | 13 |
16 | 15 | 16 | 17 | 17 |
13 | 14 | 17 | 14 | 17 |
17 | 17 | 14 | 14 | 13 |
Определите тип исследуемого признака и постройте табличное и графическое представление данных, укажите моду и медиану. Сделайте выводы.
Решение:
Тип исследуемого признака – количественный, дискретный.
...