Разработка программы отображающая график функций

[pic 1]

Введение

В курсовом проекте рассмотрены проблемы учета и анализа взаимодействия колледжа с потенциальными абитуриентами. Проанализированы основные проблемы связанные с ведением учета и анализа. Разработана структура системы учета и анализа взаимодействия колледжа  с потенциальными абитуриентами. Разработана программная реализация системы, состоящей из web и мобильного приложений. Проведены эксперименты по оценке качества разработанной системы учета и анализа взаимодействия колледжа с потенциальными абитуриентами.

Цель современного колледжа в части работы с абитуриентами: обеспечить 100% набор студентов, удовлетворяющих требованиям колледжа в части знаний и желания получить соответствующие специальности. Чтобы добиться выполнения первого критерия, колледж должен постоянно накапливать базу потенциальных абитуриентов, чтобы далее целенаправленно проводить по этой аудитории маркетинговые мероприятия. Для достижения второго критерия колледжам логично вступать в контакт с абитуриентом заблаговременно, а не в момент подачи документов, и предоставлять школьнику информацию об изучаемых специальностях, параллельно заниматься отбором необходимых абитуриентов. Но поскольку для достижения данных целей колледжу необходимо иметь достоверные данные, полученные от абитуриентов, которые в свою очередь предоставляются на бумажных носителях, что искажает их достоверность, является основной проблемой.

В целом для достижения своих целей колледжу необходимо решить следующие задачи:

1.  Заранее собрать базу данных по абитуриентам;
2.  Повысить степень доверия абитуриентов к  колледжу;
3.  Классифицировать поток по специальностям и квалификациям;
4.  Отобрать потенциальных абитуриентов и сбалансировать их между специальностями и квалификациями;

Цели колледжа будут достигнуты только в том случае, если на каждую специальность к моменту набора будет сформировано превышающее потребность число абитуриентов, лояльных колледжу и удовлетворяющих его по формальным и прочим признакам.

Как правило, ответственность за работу с потенциальными абитуриентами возлагается на приемную комиссию колледжа, которая в свою очередь будет использовать «Мобильное приложение и WEB-систему» способное упростить и упорядочить работу приемной комиссии.

В идеальном виде мобильное приложение содержит следующие модули и подразумевает подключение различных подразделений колледжа для их реализации совместно со специалистами приемной комиссии:

1. проведение мероприятий для потенциальных абитуриентов;
2. отслеживание заинтересованных потенциальных абитуриентов и индивидуальная работа с каждым из них;
3. получение информации о новостях колледжа, студенческой жизни, участия в мероприятия, конкурсах, олимпиадах и т.д.;
4. заблаговременное информирование абитуриентов о требованиях, необходимых для поступления в колледж;
5. отслеживать прошедших опрос и проводить анализ данных, на основе которых строятся диаграммы и графики, для составления вывода.

Множество проблем молодых квалифицированных кадров рынка трудоустройства обусловлены недостатком работы, которая бы соответствовала полученным профессиям на различных уровнях профессионального рынка занятости. Помимо этого, формирование и реализация профориентационной стратегии рынка занятости способствуют и преодолению проблемы эффективного и заинтересованного сотрудничества «колледж- работодатель». На сегодняшний день контакт колледжей исполнительной власти государства, работодателей и учебных заведений нельзя назвать системными, эффективными и основополагающими. Беря во внимания все эти факты, можно сделать вывод, что рынок образовательных услуг и рынок труда в настоящее время практически не пересекаются. Без пересечения рынка труда с рынком образования невозможно построить верную систему взаимодействия и обеспечения все сферы профессионального рынка квалифицированными кадрами. Сократить дистанцию и построить эффективную систему взаимодействия между представителями обоих рынков возможно, в том числе в рамках организации совместных мероприятий по профориентации и занятости будущих квалифицированных кадров.