Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Балалар ойын алаңы

Автор:   •  Май 10, 2022  •  Реферат  •  1,418 Слов (6 Страниц)  •  597 Просмотры

Страница 1 из 6

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ

[pic 1]

CӨЖ

Тақырыбы: «Балалар ойын алаңы»

Орындаған:Садуахасова А.Ы

Тобы:СМ-20-5к2

Қабылдаған: Жетписбаева Б

Шымкент 2021

                      ЖОСПАР

І      КІРІСПЕ

1. Аналогтарды салыстыру

2. Территорияны функционалдық аудандастыру

ІІ     НЕГІЗГІ БЕТ

1. Ойын әрекетінің түрлері

2. Ойын алаңдарына арналған ойын жабдықтары

3. Санитарлық талаптар

ІІІ    ҚОРЫТЫНДЫ


    КІРІСПЕ

   Балалар ойын алаңы – бұл негізінен мектеп жасына дейінгі балалардың ойынына арналған орын. Ауылда орналасқан және жолдармен қоршалған. Ойын алаңы – балалардың бос уақытын мазмұнды ұйымдастыру мақсатында ашық ауада ойнау құралдарының элементтері орналасқан аумақ. Ойын жабдықтары, өз кезегінде, баланың әлеуметтік бейімделуіне пайдалы әсер ете отырып, физикалық және психикалық дамуына ықпал ететін конструктивті құрылымдардың жиынтығы.

   Аналогтарды салыстыру

   Шетелдік сайттар ресейлік,Қазақстандық сайттардан айтарлықтай ерекшеленеді. Біріншіден, материал жағынан. Шетелде ойын алаңдарының көпшілігі пластиктен жасалған, ал Қазақстанда көбіне олар бөренелер мен металдан жасалған. Менің ойымша, пластик балалар үшін қауіпсіз. Пластмассадан әртүрлі пішінде жасауға болады. Оның салмағы жеңіл және ойын алаңдары үшін қауіпсіз. Бірақ пластмассамен салыстырғанда металл аязға, ыстыққа төзімді, ал қыста пластмассаға қарағанда тайғақ емес. Сондықтан ол Қазақстанда көп қолданылады. Екіншіден, шетелде жасыл көгалдар көп, жаздың аптапты күндерінде қатты жел соқпасын, күннен қорғайтындай аумақты бөгде қоқыстан қоршап, шетіне ағаштар отырғызған. Қазақстандық сайттарға қарағанда шетелде ойын жабдықтары көп. Қазіргі таңда Қазақстан балалар ойын алаңының көп бөлігін пластмассамен жабдықтауда

    Территорияны функционалдық аудандастыру

    Функционалдық аймақтар балалардың ойын әрекетінің табиғаты бойынша әртүрлі процестерге бөлінеді:

1) шулы ашық ойындар аймағы;

2) тыныш ойындар мен демалыс аймағы;

3) табиғи ландшафты элементтері бар көрнекті демалыс аймағы;

4) үстел ойындарының аймағы және көлеңкелі шатыр;

    Балаларға ашық ойындарға арналған ашық кеңістіктер де, тыныш әрекеттер үшін оңаша орындар қажет.

    Сондай-ақ ойын алаңы белгілі бір жас топтарына бөлінеді:

1) 2-3 жас аралығындағы балалар

2) 3 жастан 5 жасқа дейінгі балалар

3) 5-7 жас аралығындағы балалар

     Ойын әрекетінің түрлері

     Психологтар қазіргі балалардың ойын әрекетінің кейбір негізгі түрлерін ажыратады: тақырыптық, сюжетті-рөлдік (ережелері бар ойындар), манипуляция (заттармен әрекеттер), конструктивті және құрылыстық ойындар, оқу элементтері бар ойындар, белсенді әрекеттермен байланысты ойындар.

    Мектепке дейінгі және бастауыш мектеп жасында тақырыптық, сындарлы ойындар басым болады. Егде жаста оқыту элементтері бар мобильділер жетекші рөл атқарады. Бала өсіп, дамыған сайын, ол келесі ойын әрекетінің түрлерін және ойын кеңістігін дәйекті түрде меңгереді.

    Балалардағы барлық сезім мүшелері даму және қалыптасу кезеңінде. Сондықтан олар ашық түстерді және қою пішіндерді қабылдайды, оларға шартты түрде ойын сәтінде қажетті мағына береді.

    Балалардың осындай әртүрлі ойын қажеттіліктерін ескере отырып, олар тақырыпқа сәйкес бүкіл сайтта немесе оның бірнеше фрагменттері бойынша әрекеттердің сценарийін жасайды.

     Ойын алаңдарына арналған ойын жабдықтары

   Балаларға арналған ойын-сауықтың негізі дене бітімінің үйлесімді дамуына тәрбиелейтін және ықпал ететін түрлі ойындар екені тәжірибеден белгілі. Ойын алаңдарының жабдықталуы олардың орналасқан жеріне қарамастан (балабақша, саябақ, алаң, тұрғын үйлердің ауласы және т.б) құрылғылар (мұнаралар, креперлер, алтыбұрыштар және т.б.), теңгерімге арналған журналдар орнатылады.

...

Скачать:   txt (19.2 Kb)   pdf (121 Kb)   docx (20.7 Kb)  
Продолжить читать еще 5 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club