Обеспечение жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

(ЧПОУ «НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

Допущена к защите

Заместитель директора по

учебно-производственной работе

________________ С.Ф. Бегунова

«_____» _______________ 2017 г.

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ – СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

(на материалах Отдела опеки и попечительства администрации Центрального округа по Железнодорожному, Заельцовскому и Центральному районам города Новосибирска)

Автор:

студентка 2 курса группы ТП-52                                                  Н.Н. Хмелёва

(дата, подпись)

Специальность:

42.02.01 Право и организация социального обеспечения

Руководитель:

преподаватель ____________

квалификационной категории                                                      О.Д. Чернявская

(дата, подпись)

Новосибирск

2017

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

                Согласно Конституции РФ наше государство является социальным. Это значит, что оно заботится о благополучии своих граждан, их социальной защищенности (статья 39 Конституции РФ).

                Потребность общества в жизнеустройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, связана не только с тем, что определенная часть родителей не выполняет свои функции по отношению к родным детям, но и с тем, что общество не всегда в полной мере исполняет свои обязанности по отношению к детям данных категорий. Без поддержки государства и общества дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, не способны решить проблему жизнеустройства самостоятельно.

                Под жизнеустройством в настоящем исследовании понимается создание детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, нормальных условий для физического, психического и духовного развития, защита их прав и законных интересов в заметающей семье (семье усыновителя, опекунской, приемной или патронатной семье) или государственном учреждении для детей, оставшихся без попечения родителей. В России жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развитие его семейных форм стало рассматриваться как серьезная социальная проблема, требующая вмешательства ведущих социальных институтов и общественных