Эмоциональная составляющая Российской идентичности: позитивный и негативный контексты
Автор: wwnst • Май 20, 2023 • Реферат • 1,282 Слов (6 Страниц) • 118 Просмотры
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Тульский государственный университет»
Институт социальных и гуманитарных наук
Кафедра социологии и политологии
РЕФЕРАТ ПО СТАТЬЕ
«Эмоциональная составляющая Российской идентичности: позитивный и негативный контексты»
Студентка гр. 820411__________________________________Черногорова А.Д.
(дата, подпись)
Зам. директора, канд. пед. наук, доц. _________________________Гурова И.Г.
(дата, подпись)
Тула 2023
Национальная идентичность – это особая форма групповой идентичности, благодаря которой, несмотря на недостаток физических контактов, люди считают себя объединенными вместе, потому что их объединяют язык, множество традиций, историческая память о прошлом. Но помимо этих аспектов, важную роль в ее формировании играют эмоции граждан по отношению к стране. В статье С.В. Рыжовой «Эмоциональная составляющая Российской идентичности: позитивный и негативный контексты», опубликованной в журнале «Социс»[1] анализируется национальная идентичность в России и рассматривается роль эмоциональной составляющей как одного из основных факторов формирования Российской идентичности. Сущность проблемы сводится к тому, что на отношение россиян к своей стране влияют многие факторы, как субъективные, так и объективные.
Композиционно статья разделена на 4 части: введение, теоретическая часть, эмпирическая часть, заключение. В теоретической части автор обосновывает роль эмоций в формировании российской идентичности, рассматривает разные подходы к этой проблеме на основе анализа работ Арли Хокшилд, Т. Шеффа, а также таких отечественных авторов, как Л.Д. Гудков, Ж.Т. Тощенко, М.К. Горшкова. Эмпирическая часть работы включает в себя анализ исследования, проведенного методом контент-анализа СМИ и интернет-ресурсов и вторичный анализ общероссийских опросов ИС ФНИСЦ РАН.
Для изучения эмоциональной составляющей российской идентичности важной является теория социальной идентичности и социология эмоций. Первая предполагает единство личной и социальной идентичностей и ее зависимость от социального и культурного контекста. Вторая – новый подход к изучению эмоциональных компонентов, что позволяет расширить представления о роли эмоций в становлении общероссийской солидарности. Однако, в отечественной социологии они изучается только в контексте травмы российского общества и в отдельную теория исследования не выделяются.
Эмоции регулируются обществом и формируются в определенной социокультурной среде и соответствуют ее нормам. Так, существуют определенные стереотипы касательно эмоциональных переживаний и их проявлений, которые адекватны социальным ожиданиям, в следствие чего индивид начинает сознательно управлять ими. Важным аспектом автор также выделяет понятие моральных эмоций, которые поддерживаются моральными представлениями и выражаются в оценки ситуации с моральных позиций. Они являются основой поддержания общественного порядка, поддерживают положительные социальные связи.
Российская идентичность чаще всего рассматривается в исследованиях патриотизма. В нем воплощается нормативный характер эмоционального компонента российской идентичности, который формируется посредством воспитания. При этом патриотизм нередко связан с идеологией государства, что что создает риск политического манипулирования этим элементом общественного сознания. Помимо этого, патриотическое воспитание предполагает поощрение только положительных чувств. Таким образом, эмоции негативного спектра вытесняются из общественного обсуждения. Воспитание патриотизма у детей является государственным приоритетом, и можно сделать вывод, что оно достаточно эффективно, так как исследования показывают, что достаточно большая часть россиян считают себя патриотами именно из-за него. Это является немаловажным фактором в формировании чувства общероссийского единства.
...