Лекции по "Профессиональной этике"

Лекция по теме 1. «Общая и профессиональная этика»

Методические рекомендации

Основной целью изучения первой темы является формирование представлений об общей и профессиональной этике.

Изучение теоретического материала направлено на решение следующих задач:

• определение понятий этики, морали и нравственности;
• формирование представлений о структуре современной профессиональной этики;
• описание видов профессиональной этики;
• описание значения профессиональной этики в работе психолога

При изучении лекционного материала необходимо особое внимание обратить на определения «этики», «морали» и «нравственности», соотнесение и различие данных понятий. Также рекомендуется обратить внимание на соотношение общей этики и профессиональной. После лекционного материала приводятся вопросы для самопроверки в форме тестирования, на которые следует ответить.

Введение

Психологическое консультирование - один из основных видов практической психологии, который широко применяется в разных сферах жизни и профессиональной деятельности людей:

• в образовании,
• в решении проблем здоровья и личной жизни,
• в бизнесе, промышленном производстве, и т.д.

Цель психологического консультирования - помочь людям достичь чувства благополучия, облегчить переживание стресса, разрешить жизненные кризисы, повысить их способность находить выход из сложных, ситуаций и самим принимать решения.

Психологическое консультирование относится к сфере практической психологии, поэтому следует рассмотреть специфику деятельности практического психолога, для выделения областей, где могут быть востребованы навыки и знания в консультировании.

Выделим, прежде всего, следующие варианты занятости для практического психолога:

• Работа в государственном бюджетном учреждении (например, в школе, детском саду, Вузе, медицинском учреждении и пр.)
• Работа в психологической службе коммерческого предприятия (в единственном лице или в составе целого отдела).
• Частная практика. Предпринимательская деятельность по оказанию консультативных психологических услуг.

К выполнению, каких работ должен быть готов практический психолог? Что может входить в его обязанности?

Рассмотрим этот вопрос сразу применительно к ведущим сферам психологической практики.

• Психологическая служба в системе здравоохранения.Изучение психологами причин различных отклонений в поведении людей, психосоматических расстройств и заболеваний, интеллектуальных и эмоциональных дефектов и осуществление психокоррекционной и реабилитационной работы. Организационно-методическая работа и повышение квалификации.
• Социально-психологическая служба в центрах психологической помощи, службах семьи и брака, центрах занятости населения. Помощь клиентам, обращающимся за помощью в решении проблем, связанных с выбором профессии, работой, браком, семьей, старостью, социальными и физическими недостатками, трудными жизненными ситуациями. Организационно-методическая работа и повышение квалификации.
• Психологическое обеспечение в правоохранительной системе. Профессионально-психологический отбор, психодиагностическая работа с сотрудниками. Реабилитация сотрудников, принимавших участие в выполнении служебных заданий в экстремальных условиях. Понятие профессиональной деформации сотрудников и ее своевременное предупреждение. Организационно-методическая работа и повышение квалификации.
• Психологическая служба в системе образования. Выявление, оценка индивидуально-психологических особенностей личности, социально-психологических характеристик деятельности и коллективов в соответствии с имеющимися нормами и критериями, а также факторов, влияющих на эффективность деятельности. Практическое применение психодиагностики. Использование данных психодиагностики в дальнейшей психокоррекционной работе психолога. Организационно-методическая работа и повышение квалификации.

Деятельность практического психолога. Чем может заниматься психолог? Каковы его функции?

Рассмотрим данный вопрос без ориентации на сферу деятельности.

1. Организационно-методическая работа.

Планирование и подготовка различного рода мероприятий, ведение документации, обработка получаемой в ходе исследований информации и написание психологических заключений, подготовка и совершенствование необходимой для проведения психологической работы материально-технической базы.