Шпаргалка по "Философии"

Оглавление

1. Предмет философии науки.        2

2. Возникновение рационального знания в Древней Греции. Особенности первичного комплекса знаний «наука-философия».        3

3. Научная революция 17 века. Предпосылки. Результаты.        5

4. Социогуманитарные и естественные науки в Новое время.        6

6. Кризис европейской науки в толковании Э. Гуссерля. Идеалы неклассической и постнекласической науки.        9

7. Становление и развитие социально-гуманитарных наук в 19-20 вв.        13

8. Экологическая этика и ее философские основания.        16

10. Развитие естественнонаучного и социально-гуманитарного знания в России.        21

11. Наука и философия.        26

12. Наука и искусство        27

13. Наука и религия.        28

14. Наука и нравственность. Этика науки.        29

15. Наука, обыденное познание, здравый смысл.        32

16. Функции науки в жизни общества        33

17. Наука как социальный институт. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности.        33

18. Сциентизм и антисциентизм.        34

19. Наука как коммуникационная деятельность. Коммуникативная модель познания Ю. Хабермаса.        35

20. Типы научной рациональности. Научная рациональность и проблема диалога культур.        36

21. Рационализм и иррационализм.        38

22. Познание: сущность, формы, эволюция. Внутренняя и внешняя детерминация познания.        40

23. Субъект и объект познания.        42

24. Научное, ненаучное, псевдонаучное знание.        43

25. Понятие картины мира. Роль науки и философии в формировании  картины мира. Исторические типы научной картины мира.        44

26. Проблема классификации наук.        46

27. Философские основания науки. Роль философских принципов в обосновании научного знания.        51

28. Научное знание как система.        52

29. Структура эмпирического знания. Проблема теоретической нагруженности факта.        52

30. Структура теоретического знания.        54

31. Идеалы и нормы научного исследования.        54

32. Методы научного познания и их классификация.        55

33. Проблема истины в познании.        57

34. Проблема обоснования научного знания: фундаментализм и антифундаментализм. Понятие фаллибилизма.        57

35. Функции научной теории.        59

36. Проблема выбора научной теории.        59

37. Интернализм и экстернализм.        60

38. Кумулятивизм и антикумулятивизм как модели роста научного знания.        61

39. Научные революции и их роль в динамике научного знания. Концепция научных революций Т. Куна.        63

40. Становление научной теории. Проблема, гипотеза, теория.        64

41.Концепция личностного знания М. Полани        68

42.Концепция исследовательских программ И. Лакатоса.        69

43. Эпистемологический анархизм П. Фейерабенда.        70

44. Эволюция концепции науки в позитивизме. Постпозитивизм.        70

45. Конвенционалистическая исследовательская программа.        72

46. Специфика гуманитарного познания. Социальное и гуманитарное познание.        73

47. Объяснение и понимание.        75

48. Социальная реальность как предмет изучения социально-гуманитарного знания.        77

49. Диалог в социально-гуманитарном познании.        78

50. Человек в системе социально-гуманитарного знания.        78

51. Особенности категорий «пространство» и «время» в социально-гуманитарном познании.        79

52. Концепция социальной рациональности М.Вебера.        81