Шпаргалка по "Философии"

1. Предмет философии. Рефлексивный характер философии. Функции философии. Философия как самосознание культуры. Основные разделы философского знания. Философия, наука, искусство, религия: связь и различия.

Предмет философии развивался и менялся каждую историческую эпоху вследствие различного уровня развития культуры и общества. Изначально он включал в себя знания о природе, человеке и космосе. Впервые как отдельную область теоретического знания философию выделали Аристотель. В ХIХ — ХХ вв. многообразию школ и представлений в мировой философии соответствует и богатство представлений о характере ее предмета. В предмет философии включается и рассмотрение вопросов о том, как возникает, развивается и преобразуется сама философия, как она взаимодействует с разными формами общественного сознания и практики. Иными словами, в качестве предмета философии рассматривается вся совокупность наиболее общих вопросов, касающихся взаимосвязи человека и мира.

Рефлексивный характер философии заключается в способности философа обобщать данные отдельных конкретных наблюдений и занимать по отношению к этим данным отстраненную, сугубо мыслительную позицию. Важно то обстоятельство, что эта отстраненная, рефлексивная позиция невозможна без индивидуального личного усилия.

Функции философии: мировоззренческая – выработка обобщенных представлений человека о реальности, образе его поведения и деятельности;- методологическая – выработка представлений об оптимальном  образе человеческих действий в сфере познания, практики и коммуникации; гносеологическая – создание обобщенной картины познания мира, формулировке принципов познавательного отношения субъекта к объекту, разработке универсальных методов научного познания и логического мышления; аксиологическая – критический анализ коренных теоретических оснований ценностных ориентаций людей, их нравственных и эстетических идеалов; праксеологическая – опосредованное ее воздействие на практическую деятельность людей, определении их социальных целей и идеалов, выбор средств и методов индивидуальных и коллективных действий; критическая – состоит в выявлении средствами философии заблуждений, догм и устаревших стереотипов мышления; прогностическая – связана с выработкой средствами философии представлений, отражающих возможные состояния природных образований и общества, тенденции развития событий в различных сферах человеческой деятельности и глобальных процессов.

Философия обращается ко всем формам культуры, к их особенностям, вехам исторического развития, стремясь обобщить достижения культуры в целом. На этой основе она обнаруживает новые свойства культуры. В философии культура получает возможность обратить свой взор на самое себя. Таким образом, философия играет роль самосознания культуры. Единство и целостность культуры являются потребностью нормального общественного развития.

Основные разделы философского знания.

1. Онтология - учение о бытии. Бытии (Парменид)- это разум, быть=мыслить. А) материалистическая (марксисты, Ленин) – под бытием подразумевают материю, подлинное бытие – особая материя; б) объективная идеалистическая онтология – идея вещей есть, а многообразие бытия — это лишь повтор, подобие; в) субъективная идеалистическая онтология – бытие вещи измеряется не её физическими качествами, а её отношением ко мне;

2. Гносеология - учение об познаниях об истинном познании. а) эмпиризм-сенсуализм (Джон Локк) – критерием истины является опыт; б) рационалистическая гносеология (Парменид, Гегель) – опыт даёт какое-то истинное знание, но в глубине своей истинное знание дедуктивно, рациональное знание фундаментально; в) интуитивизм – источником истинного знания должна быть интуиция;

3. Аксиология – учение о природе и структуре ценностей, их месте в реальности, о связи ценности между собой; 

4. Антропология – философское учение о человеке;