Шпаргалка по "Философии"
Автор: Alexhudson • Декабрь 14, 2020 • Шпаргалка • 4,226 Слов (17 Страниц) • 376 Просмотры
1.Философия: определение, ее суть и предназначение
Philo Sophia – (с греч. «филио» - любовь, «софия» - мудрость.)
Философия –
1) наука о всеобщих закономерностях, которым подчинены как бытие (природа и общество), так и сознание человека.
2) форма общественного сознания, мировоззрения; система идей и взглядов на мир человека; исследует познавательное, социально-политическое, ценностное, этическое, эстетическое отношение человека к миру.
3) древнейшая, но при этом вечно обновляющаяся форма мысли; теоретически развитый, логически разработанный уровень и вид мировоззрения.
Суть философии: поиск источника нашей мысли, нашего "я" через внешний мир или через осмысление внутреннего содержания человека.
2.Философия как наука: происхождение, структура, функции
Происхождение философии:
Зарождение философии как специфической формы духовной деятельности относится примерно к началу 1-го тысячиления до н. э. Термин «философия» ввел в оборот Пифагор (середина VI в. до н. э.). Первое достаточно развернутое разъяснение содержания смысла этого понятия принадлежит Платону. До Платона философское знание представляло собой систематизацию житейской мудрости, выраженную в символической, художественно-образной форме. Начиная с Платона и Аристотеля философия уже не удовлетворяется простой любовью к мудрости, а стремится стать развернутым, последовательным учением, опирающимся на надежный фундамент представлений не только о человеке, но и о мире, в котором осуществляется его жизнедеятельность.
Философия, будучи наукой, имеет свой предмет и способ познания.
Способ познания – постоянное размышления, изучение, думанье, развитие, которые не дают сознанию закостенеть.
Функции философии - под функциями философии понимают основные направления философии, через которые реализуются её цели и задачи.
• Мировоззренческая – способствует формированию целостности картины мира.
• Методологическая – вырабатывает основные методы познания действительности.
• Мыслительно-теоретическая – учит мыслить, теоретизировать и обобщать.
• Критическая – позволяет подвергать сомнению окружающий мир, раскрывая в нём новые грани.
• Социальная – способствует объяснению движущих сил развития общества.
• Воспитательно-гуманитарная – способствует культивированию человеческих ценностей и идеалов, укреплению морали и нравственности.
• Аксиологическая – способствует выработке и закреплению ценностей.
3.Философия как наука: предмет (основной вопрос), методы
Предмет философии – В чём смысл жизни?
Основной вопрос можно подразделить на 3:
1. Что я могу знать? (познавательный момент)
2. Что я должен знать? (чтобы быть достойным человеком)
3. На что я могу надеяться? (ценностное отношение к жизни)
Методы философии:
• Диалектика – метод философского исследования окружающей действительности, при котором эти явления окружающей действительности рассматриваются гибко, с учётом их противоречий.
• Метафизика – метод философского исследования окружающей действительности, при котором эти явления окружающей действительности рассматриваются однозначно.
• Догматизм – метод философского исследования окружающей действительности, основанный на раз и навсегда принятых убеждениях, не подлежащих сомнению.
• Эклектика – метод философского исследования окружающей действительности, основанный на соединении несовместимого.
• Софистика – метод философского исследования окружающей действительности, основанный на выведении их ложных, но искусно представленных доводов ложных убеждений.
• Герменевтика – метод правильного истолкования текста.
• Синергетика – метод философского исследования окружающей действительности, основанный на изучении
...