Девиантное поведение: сущность, виды, механизм возникновения

ПОВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ

(РПА МИНЮСТА РОССИИ)» В Г. САРАТОВЕ

Кафедра гуманитарных, социально-экономических и правовых дисциплин

РЕФЕРАТ

Дисциплина: Социология и политология

Тема: Девиантное поведение: сущность, виды, механизм возникновения

Выполнил(а) студент(ка)

08-сПДз19-2 группы, 1 курс_______

Демахин Павел_____________________
  (фамилия, имя, отчество)

Научный руководитель

Кандидат филологических наук__                                                           ( ученая степень, ученое звание)  

доцент кафедры_ГСЭиПД_
(должность) 
                                                                       Шамьенова Галия Рушановна______
( фамилия, имя, отчество)

                                                                  Оценка_________________________

Саратов 2020

Оглавление

Введение        3

Глава 1. Понятие и сущность девиантного поведения        4

Глава 2. Виды девиантного поведения        8

Заключение        13

Список использованной литературы и источников        15

Введение

Актуальность проблемы исследования также обусловлена повышенным интересом исследователей к проблеме девиантного поведения.

Латинское слово deviatio отчетливо указывает на смысловое содержание понятия «девиантный». Via – это дорога, а de в данном случае используется как предлог от. «Отклонение от правильной линии, от должного направления», – так можно определить смысл термина, опираясь на его происхождение.

Научное изучение отклонений осуществляется в психологии, криминологии, психопатологии, социологии. В стадии становления находится новая научная дисциплина - психология девиантного поведения. Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности категории «норма» (социальная норма) и об отклонениях от нее.

Несмотря на то, что проблемам девиантного поведения посвящено достаточное количество исследований, такое поведение в подростковой среде как психологическое явление следует считать недостаточно исследованным, что говорит о необходимости её дальнейшего изучения.

Глава 1. Понятие и сущность девиантного поведения

Любое поведение, которое не соответствует социальным нормам, принятым большинством населения, называется отклоняющимся поведением. Причём эти нормы совершенно разные. Это могут быть нормы правовые, моральные, религиозные, правила этикета и так далее. Если человек не соблюдает общепринятые нормы, то он образно "отклоняется "от них^[1].

По формам проявления девиантное поведение можно разделить на две группы: позитивное и негативное^[2].

Позитивное отклоняющееся поведение не приносит угрозы окружающим людям. В позитивной фазе постепенно выступает процесс становления личности - социализация, приобщения к духовным, культурным ценностям, познания жизненных общественных правил. К таким людям можно отнести некоторых художников, гениев, писателей, отшельников, приносящих пользу обществу, старающихся для процветания культуры.

Негативное девиантное поведение влечет за собой угрозу для мирного населения. Например, подростки сравнивают себя с другими, всем противоречат, хамят, ведут себя грубо, общаясь особенно со старшими, используют в своем разговоре нецензурную лексику, пытаясь таким способом самоутвердиться.