Риторика как метанаука

ЭССЕ по модулю 1

Работы будут проверять на антиплагиат. При условии, что процент оригинальности составит более 30% - изучается текст и происходит оценивание в баллах.

ТЕМА ЭССЕ:

1. Риторика как метанаука.

В начале проведения нашего исследования подчеркнем, что риторика — одна из самых, исторически давних во времени филологических наук в развитии человеческой цивилизации. Она  зародилась и позднее сложилась в IV веке до Р.Х. в Европе, а точнее в Греции. В частности, великий греческий философ и научный деятельность Аристотель (384-322 до Р.Х.) называет данную науку как “способность находить возможные  необходимые для нее способы убеждения относительно каждого конкретного имеющегося данного предмета”.

      Риторика непосредственно как наука, учебная дисциплина, а также как значительная сфера человеческой деятельности имеет определенную длинную историю развития в цивилизации.

С точки зрения целого ряда отечественных и зарубежных , изученных нами исследователей риторика: «неявно присутствует уже во всяком фольклоре». Данная оглашаемая  точка зрения обосновывается во многом тем, что, как пишут исследователи «без норм речевого общения, на самом деле, не может быть сколько-нибудь развитой языковой человеческой культурной речи.  При этом непосредственный момент окончательного очеловечения языка будет во многом связан с установлением данных норм».

Мы видим, что необходимость осмысления, дальнейшего изучения, все возможность видов преподавания риторики, которая зародилась еще в античные времена, развивалось на протяжении  практически всей имеющейся истории христианской цивилизации. Это происходит  и не только в христианском мире. Аналогичную ситуацию можем наблюдать с большим основанием на примерах  китайской, индийской и мусульманской риторической традициях, а также во многих других странах мира. При этом, нужно иметь в виду, что отношение к риторике зачастую не было однозначно положительным и благостным. Так уже Платон в своих работах ставил красноречие на невысокую ступень. Ставил его в один ряду искусством украшения, или, например, кулинарией и даже иногда осмеивал.

     В нашей стране также существуют такие примеры. В частности, в начале XIX века ряд российских авторов,  ярким представителем которых был  В. Γ. Белинский начинают проводит неоднозначную кампанию против науки риторики. Данные представители научного сообщества того временного периода в своих работах утверждали, что художественная литература, а также литературная критика были единственным видом  действительного словесного творчества. В результате во второй половине XIX века риторика была исключена из системы образования, а ее место заняло обязательное изучение художественных сочинений и мнений литературных критиков по различным вопросам общественной жизни.