Вплив молодіжного сленгу на сучасну українську мову

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИУКРАЇНИ

ПЕРЕЯСЛАВ – ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ГРИГОРІЯ СКОВОРОДИ

Філологічний факультет

Кафедра української лінгвістики та методики викладання

КУРСОВА РОБОТА

на тему:

"Вплив молодіжного сленгу на сучасну українську мову"

Виконавець:Головко Наталія Вікторівна,

студентка 2 курсу

спеціальності "українська мова та література"

групи У-21

Науковий керівник: Товкайло Тамара Іванівна,

Кандидат філологічних наук, доцент

Переяслав- Хмельницький -2018р

Зміст

ВСТУП        7

РОЗДІЛ 1. ІСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ СЛЕНГВОВОЇ ЛЕКСИКИ        9

1.1.        Загальні поняття сленгової лексики        9

1.2.        Історія походження сленгу        11

1.3.        Класифікація сленгової лексики        14

1.4.        Розрізнення понять «сленг», «жаргон», «арго»        16

Розділ 2. Молодіжний сленг у системі мови        18

2.1. Джерела виникнення та сфери використання молодіжного сленгу        18

2.2.Вплив іноземних мов на молодіжний сленг СУМ        20

2.3. Особливості молодіжного сленгу        21

2.4. Причини функціонування й вікові особливості вживання сленг-одиниць молоддю селища Кононівка        22

2.5.Класифікація молодіжного сленгу на основі дослідження        26

Висновки        30

Список використаної літератури        31

ВСТУП

Мова — "найважливіша частина нашої особистості, нашої поведінки, нашої думки, вона — тіло цієї думки, визначає ступінь нашої свідомості, є своєрідним її мірилом, — наголошує мовознавець О.Сербенська. — Мова якнайтісніше пов'язана з духовним світом, сферою почуттєвого, з "розумом серця" - і усвідомлення того, що таке мова, як і за якими ознаками вона живе, що зберігає, а що руйнує її організм, яка її роль у житті людини і народу, виробляє здатність не піддаватися впливам середовища, якщо воно затягує. І насамперед за мовною ознакою людина шукає собі подібних, або, як кажемо, ідентифікує себе".

Актуальність:Молодіжний сленг 70 - 80-х років ХХ ст. вивчався дуже активно, але в основному аспектно. Лексичний склад нашої, як і будь-якої іншої, мови містить велику кількість сленгових утворень, що відповідають певним соціальним та професійним групам людей.Сленг розвивається, змінюється дуже швидко. Це утворення, яке може як легко утворитися, так і зникнути. Ці всі зміни відбуваються для спрощення усної мови та її розуміння. Сленг - живе та динамічне утворення. Його використовують у різних сферах суспільного життя. Це важлива частина мови, яка допомагає «тримати» її «живою».

Об’єкт дослідження:молодіжний сленг, джерела сленгу, його види, форми та використання.

Предмет дослідження: історія, структурні особливості і вплив молодіжного сленгу на сучасну українську мову.

Мета дослідження:проаналізувати таке явище мови, як «молодіжний сленг», дослідити історію його походження та класифікацію, вказати місце сленгової лексики у молодіжному мовленні.

У відповідності з метою дослідження ставляться такі завдання:

1)розкрити загальні поняття сленгової лексики;

2) розглянути історію походження сленгу;

3) дослідитикласифікацію сленгової лексики;

4) проаналізувати особливості молодіжного сленгу на території селища Кононівка;

5)класифікувати молодіжний сленг на основі досліджень.

Методи дослідження:метод історичного аналізу, описовий (такі прийоми, як спостереження, узагальнення, класифікація аналізованого матеріалу, інтерпретація); науковий метод, соціологічний метод,систематичній метод,узагальнений метод, словотвірний аналіз, сприяючий осмисленню формування структури сленгових одиниць.

Наукова новизна дослідженняполягає у лінгвістичному поглибленні соціолінгвістичної категорії сленгу та молодіжного сленгу, у визначенні його місця в структурі розмовної мови молоді. Результати дослідження дають можливість виявити специфіку й особливості формування сленгу на території селища Кононівка, лінгвосоціопсихологічних аспектів мовної діяльності суб'єктів жаргонотворення за віковими параметрами та доповнюють теоретичну базу жаргонології .