Психоанализ как направление в психологии

МИНОБРНАУКИ РОССИИ[pic 1]

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(СПбГЭУ)

Гуманитарный факультет

Кафедра коммуникационных технологий и связей с общественностью

РЕФЕРАТ

По дисциплине «Психология» на тему:

«Психоанализ как направление в психологии»

Направление (специальность): 42.03.01 - Реклама и связи с общественностью

(код, наименование)

Направленность (специализация): Реклама и связи с общественностью в

бизнесе

Обучающийся: Вершинина Василиса Михайловна

(Ф.И.О. полностью)

Группа: РС-2208        Подпись        

(номер группы)

Проверил: Шемякина Елена Юрьевна        

(Фамилия И.О. преподавателя)

Должность: доцент кафедры коммуникационных технологий и связей с общественностью, кандидат психологических наук        

(уч. степень, уч. звание)

Оценка                         Дата:         Подпись:        

Санкт-Петербург 2023

Содержание

Введение        3

1. Сущность понятия психоанализа        4

1. Основные идеи психоанализа. Катарсический метод        6
2. Основные идеи психоанализа. Метод свободных ассоциаций        8
3. Основные идеи психоанализа. Коллективное бессознательное Карла Юнга                9

1. Идеи психоанализа в рекламе        11

Заключение        13

Список источников        14

Введение

На сегодняшний день каждому образованному человеку знакомы имена Зигмунда Фрейда и Карла Юнга, однако суть, теорию и историю их главной работы — метода психоанализа — понимают далеко не все. История психоанализа берет свое начало еще на заре ХХ века и не теряет актуальности в настоящий момент, так как имеет огромный научный потенциал и прикладное значение для специалистов не только в сфере психологии, но и в любой другой профессиональной деятельности, связанной с людьми.

Целью моей работы является изучение психоанализа как направления в психологии. Данная цель достигается посредством решения следующих задач: ознакомиться с работами основоположников психоанализа и узнать историю теории, собрать информацию об основных идеях З. Фрейда, К.Г. Юнга, К. Хорни и рассмотреть их теории, выделить практическое значение знаний о психоанализе для профессионалов моего направления подготовки, обобщить собранный материал в исследовательскую работу.

Так как в современных условиях понятие “психоанализ” приобретает множество трактовок, для глубокого понимания его сущности и содержания необходимо познакомиться с работой Фрейд З. “Введение в психоанализ”. Данное направление получило дальнейшее развитие в трудах А. Адлера, К. Юнга, Э. Эриксона, К. Хорни.

Наряду с Адлером и Юнгом, отдельные идеи и концепции психоанализа были пересмотрены В. Райхом, О. Ранком, М. Боссом, Л. Бинсвангером, М. Клайн, Г. Маркузе, В. Франклом, Э. Фроммом и многими другими исследователями, однако на мой взгляд лучше всего будет изучить классические идеи направления.

1. Сущность понятия психоанализа

Главная работа Зигмунда Фрейда по систематизации и изложению идей концепции психоанализа “Введение в психоанализ” — представлена в виде курса лекций. Именно поэтому современные авторы учебных пособий адаптируют основные положения для обучающихся. “Впервые он (Фрейд) использовал это понятие в работе о происхождении неврозов, которая была опубликована на французском языке в 1896 г. Вводя этот термин, Фрейд указывал на принципиально новое понимание психических процессов и методов их изучения.” — пишет Павел Семенович Гуревич в своем учебном пособии [1, c 18] Далее автор рассматривает термин в трех значениях: