Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Лекции по "Психологии"

Автор:   •  Март 7, 2019  •  Курс лекций  •  3,225 Слов (13 Страниц)  •  483 Просмотры

Страница 1 из 13

Б-20 Восприятие. Понятие и физ-ская основа восприятия. Особенности воспр-ия..Восприятие - это отражение предметов и явлений, це-

лостных ситуаций объективного мира в совокупности их

свойств и частей при непосредственном воздействии их на

органы чувств. В основе восприятия лежат ощущения,но и прошлый опыт чел-ка. в виде представлений и знаний.Восприя-е не возможно без деятельнос-ти и мышления,без речи. Виды. Физиологиче-ой осно-вой восприятия является комплексная деятельность системы анализаторов. В зависимости от того, какой анализатор играет в вос-

приятии преобладающую роль, различают зрительные,

осязательные, кинестезические, обонятельные и вкусовые

восприятия. К сложным видам восприятий относятся, например, вос-тие пространства и восприятие времени. Воспринимая

пространство, т.е. удаленность предметов от нас и друг от

друга, их форму и величину, человек основывается как на

зрительных ощущениях, так и на ощущениях слуховых, При восприятии времени помимо слуховых и зритель-ных ощущений

тельные и внутренние, органические.

По силе звука грома мы определяем расстояние, отде-

ляющее нас от приближающейся грозы, при помощи ося-

зания мы с закрытыми глазами можем опре-ть форму предмета Под вос-ием времени понимается процесс отра-

жения длительности и последовательности событий, про-

Время, заполненное интерес-

ной работой протекает гораздо быстрее, чем то же время,

занятое монотонной или скучной деятельностью. развито чувство времени. Чувство времени не врожденное,

оно разв-ся в результате накапливаемого опыта.

Основные свойства воспр-ия\ Предметность - это свойство восприятия определять предметы не по их виду, а в соответствии с тем, как они могут быть использованы на практике или по их основным свойствам. Избирательность – преимущ-ое выде-ие одних объектов по сравнению с другими. Это свой-во связано с тем, что многообразие предметов и явлений не может восприниматься человек ом одновременно. Лишь незначительное число предметов человек может

выделить и осознать. То, что попадает в центр внимания является предметом, остальное - фоном Зависимость восприятия от опыта, знаний, умений и навыков, от жизненных принципов и установок субъекта, от его отношения к предмету воспр-тия называется апперцепцией. Осмысленность вос-ия - сознательное отнесе ние предмета к какой-либо группе, классу, его обобщение с другими предметами. Это свойство восприятия показывает тесную связь восприятия с мышлением. Увидев незнакомый предмет, наше сознание соотносит его с другими предметами, категоризирует его Целостность. Восприятие, в отличие от ощущения всегда является целостным образом предмета. Целостность фор-ся в процессе жизни, на основе обобщения знаний об отдельных свойствах предмета, получаемых в виде ощущения. выражается в том, что образ воспринимаемых пред-ов не дан в полностью готовом виде, а достраивается мысленно; Иллюзии восп-ия - неадекватные восприятия, неправильно, искаженно, ошибочно отражают объекты, действующие на анализаторы

Иллюзии обусловлены разными причинами: произведенными жизненной практикой приемами зрительного восприятия, особенностями зрительного анализатора, изменением условий восприятия, дефектами зрения и т.д Константность - это относительное постоянство величины, формы, цвета предметов и явлений, воспринимаемых при изменении расстояния, ракурса, освещенности Структурность восприятия является результатом рефлекторной деятельности анализаторов. Например, слушая музыку, мы воспринимаем не отдельные звуки, а мелодию, и узнаем ее,

Б-2.Воля — это сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков. К волевым качествам относятся:

Целеустремленность - это подчинение чел-ом своего по­ведения устойчивой жизненной цели, готовность и решимость отдать все силы и способности для ее достижения, планомерное, неуклонное ее осуществление. Из этой перспективной цели исхо­дят частные цели как необходимые ступени на пути к достижению основной цели; все лишнее, ненужное отбрасывается.

 Самостоятельность - подчинение поведения собственным взглядам и убеждениям, но в то же время готовность рассмотреть чужие советы и указания, оценить их и, если они разум­ны, принять их. Если же всякое чужое мнение отвергается только потому, что оно чужое, если наблюдается необоснованное противодействие всему, что исходит от других людей, обнаруживается отрицательное качество воли - негативизм (от латинского слова «его» - отрицаю). Противоположное негативизму, но тоже отрицательное качест­во воли - внушаемость. И внушаемость, и негативизм - выражения слабоволия, так как в обоих случаях человек не может подчинить свои действия доводам разума, в обоих случаях действует, слепо принимая или так же слепо отвергая чужие влияния. Решительность - это способность своевременно принимать обоснованные и устойчивые решения и без лишних задержек переходить к их выполнению. Нерешительные люди, наоборот, либо поспешно и торопливо принимают решение, не успев обдумать его, либо опаздывают своевременно принять решение. Следствием обоснованности решений является их устойчивость. Нерешительный же человек не уверен в правильности своего решения. Необходимый признак решительности - энергичный переход к выполнению решения.

Настойчивость - это способность доводить до конца принятые решения, достигать поставленной цели, преодолевая всякие препятствия и затруднения на пути к ней. При неудачах настой­чивый человек не падает духом, а, наоборот, проникается еще более твердой решимостью добиться намеченного и ищет для этого новые пути и средства. Настойчивость особенно проявляется при трудной, скучной, тяжелой работе. От настойчивости следует отличать отрицательное качество воли – упрямство: если настойчивый человек стремится к цели, положительный характер которой ясен, то упрямый преследует неразумные цели.

Выдержка - способность постоянно конт­ролировать свое поведение. Это качество предполагает умение воздерживаться от действий, которые осознаются как ненужные или вредные в данных условиях, сохранять хладнокровие даже в сложных и трудных обстоятельствах. Выдержанный человек вынослив и терпелив. Противоположное отрицательное качество — импульсивность (от латинского слова «импульсус» - толчок, побуждение) – склонность действовать по первому побуждению, поспешно, не обдумывая своих поступков.Мужество и смелость - это готовность человека идти к дос­тижению цели, несмотря на опасность для жизни или личного благополучия, преодолевая невзгоды, страдания, лишения. Общее для этих двух качеств - готовность к выполнению опасных действий. При этом мужество - более сложное понятие, оно предполагает наличие не только смелости, но и настойчивости, выдержки, хладнокровия даже перед лицом смертельной опасности, уверен­ности в себе, в правоте своего дела. Противоположное отрицательное качество - трусость.Дисциплинированность - это сознательное подчинение своего поведения общественным правилам. наибольший эффекта воспитания воли дает в том случае, когда удается сформировать у личности интерес к общественно полезной деятельности. Однако, это совсем не исключает воспитания на требованиях, когда деятельность еще не доставляет эмоционального удовлетворения, но является объективно необходимой для развития личности и общества.

Таким образом, волевые свойства формируются при жизни, с малых лет, в процессе обучения, воспитания, деятельности. Развитие воли неразрывно связано со всем развитием личности

Б -21-1Восприятие - это отражение предметов и явлений, целостных ситуаций объективного мира в совокупности их

свойств и частей при непосредственном воздействии их на органы чувств.Основные свойства восприятия\ Избирательность восприятия. Предметность - это свойство восприятия определять предметы не по их виду, а в соответствии с тем, как они могут быть использованы на практике или по их основным свойствам. Избирательность – преимущ-ое выде-ие одних объектов по сравнению с другими. Это свой-во связано с тем, что многообразие предметов и явлений не может восприниматься человек ом одновременно. Лишь незначительное число предметов человек может

выделить и осознать. То, что попадает в центр внимания является предметом, остальное - фоном Зависимость восприятия от опыта, знаний, умений и навыков, от жизненных принципов и установок субъекта, от его отношения к предмету воспр-тия называется апперцепцией. Осмысленность вос-ия - сознательное отнесе ние предмета к какой-либо группе, классу, его обобщение с другими предметами. Это свойство восприятия показывает тесную связь восприятия с мышлением. Увидев незнакомый предмет, наше сознание соотносит его с другими предметами, категоризирует его Целостность. Восприятие, в отличие от ощущения всегда является целостным образом предмета. Целостность фор-ся в процессе жизни, на основе обобщения знаний об отдельных свойствах предмета, получаемых в виде ощущения. выражается в том, что образ воспринимаемых пред-ов не дан в полностью готовом виде, а достраивается мысленно; Иллюзии восп-ия - неадекватные восприятия, неправильно, искаженно, ошибочно отражают объекты, действующие на анализаторы

Иллюзии обусловлены разными причинами: произведенными жизненной практикой приемами зрительного восприятия, особенностями зрительного анализатора, изменением условий восприятия, дефектами зрения и т.д

Б-21-2

Темперамент - это индивидуальные особенности чело-

века, которые определяют динамику его психической де-

ятельности и поведения.

 Выделяют два основных показателя динами-

ки психических процессов и поведения:

Активность - это особенности темпа, ритма

деятельности, скорость и сила протекания психических

процессов, степень подвижности, быстрота или замедлен-

ность реакций. Эмоциональность выражается в различных переживаниях человека и характеризуется различной степенью, быстротой возникновения и силой эмоций, эмоциональ.впечатлительностью.

Физиологические основы темперамента  Павлов, изучая работу больших полушарий головного мозга, установил, что все черты темперамента зависят от особенностей высшей нервной деятельности человека.

Он доказал, что у представителей различных темпераментов изменяются типологические различия силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга.

Сила нервных процессов - это способность нервных клеток переносить сильное возбуждение и длительное торможение, т.е. выносливость и работоспособность нервных клеток. Сила нервного процесса выражается в соответствующей реакции на сильные раздражители: сильные раздражения вызывают у сильной нервной системы сильныепроцессы возбуждения, у слабой нервной системы - слабые процессы возбуждения и торможения.

Уравновешенность предполагает пропорциональное соотношение данных нервных процессов. Преобладание процессов возбуждения над торможением выражается в быстроте образования условных рефлексов и медленном их угасании. Преобладание процессов торможения над возбуждением определяется замедленным образованием условных рефлексов и быстротой их угасания.

Подвижность нервных процессов - это способность нервной системы быстро в ответ на требования условий внешней среды сменять процесс возбуждения процессом торможения и наоборот.

Различные соотношения указанных свойств нервных

процессов были положены в основу определения типа выс-ей нервной деят-ти. [pic 1]

Павлов выделил четыре типа нервной систе-

мы, которые соответствуют четырем темпераментам:

1 Сангвиник - сильный, уравновешенный, подвижный.

2 Флегматик - сильный, уравновешенный, малопод-

вижный (инертный).

3 Холерик - сильный, но неуравновешенный, со слабы-

ми по сравнению с возбуждением тормозными процессами.

4 Меланхолик - слабые процессы возбуждения и торможения

Б-22-1. 1Восприятие - это отражение предметов и явлений, целостных ситуаций объективного мира в совокупности их

свойств и частей при непосредственном воздействии их на органы чувств. Виды восприятия

В зависимости от того, какой анализатор играет в вос-

приятии преобладающую роль, различают зрительные,

осязательные, кинестезические, обонятельные и вкусовые

восприятия. К сложным видам восприятий относятся, например, вос-тие пространства и восприятие времени. Воспринимая

пространство, т.е. удаленность предметов от нас и друг от

друга, их форму и величину, человек основывается как на

зрительных ощущениях, так и на ощущениях слуховых, При восприятии времени помимо слуховых и зритель-ых ощущений

тельные и внутренние, органические.

По силе звука грома мы определяем расстояние, отделяющее нас от приближающейся грозы, при помощи осязания мы с закрытыми глазами можем опре-ть форму предмета Под вос-ием времени понимается процесс отражения длительности и последовательности событий, про-ва.

Время, заполненное интерес-

ной работой протекает гораздо быстрее, чем то же время,

занятое монотонной или скучной деятельностью. развито чувство времени. Чувство времени не врожденное,оно разв-ся в результате накапливаемого опыта. Восприятие движения осуществляется благодаря очень сложному механизму, природа которого еще не совсем изучена Можно допустить, что восприятие движения предметов обусловлено перемещением изображения по сетчатке глаза Однако это не совсем так.

Если предмет движется в пространстве, то человек воспринимает его движение вследствие того, что он выходит из зоны наилучшего видения и этим заставляет ее двигать глазами или головой, чтобы снова зафиксировать на нем поглощения яд При этом происходят два явления Во-первых, смещение объекта относительно положения нашего тела указывает нам на его передвижения в пространстве Во-вторых, мозг фиксирует движение глаз, следящих за предметом Это особенно важно для восприятия движения, но механизм обработки информации о движении глаз достаточно сложный и противоречивый Но в состоянии человек воспринимать движение, если зафиксировать голову и сделать неподвижными глаза? подобного исследования провел Эрнст Мах Однако у испытуемого возникало ощущение движения предметов каждый раз, когда он пытался повернуть глаза Таким образом, в мозге фиксировалось не движение глаз, а попытка двигать глазамии очима.Однако восприятие движения нельзя объяснить лишь движением глаз, ведь человек может воспринимать движение одновременно в двух направлениях, хотя двигать глазами в двух направлениях одновременно она не может время впечатление движения может возникать при его отсутствии в реальности, то есть в случае стробоскопического эффекта, который лежит в основе кинематографа Для его возникновения отдельные раздражители должны быть удалены друг от друга пе внимать промежутками времени, пауза между смежными раздражителями не должна превышать 0,06 сек.

В восприятии движения значительную роль играют косвенные признаки, создающие опосредованное впечатление движения Механизм использования косвенных признаков состоит в том, что при выявлении некоторых признаков движения осуществляется я их интеллектуальная обработка, в результате чего выносится суждение о том, что предмет движетсяя.

Таким образом, главным принципом, регулирующим восприятие движения, является осмысление ситуации в объективной действительности на основе всего предыдущего опыта человека

...

Скачать:   txt (48.2 Kb)   pdf (403.3 Kb)   docx (857.2 Kb)  
Продолжить читать еще 12 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club