Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Игровые методы воздействия в социальной психологии

Автор:   •  Январь 16, 2018  •  Курсовая работа  •  7,377 Слов (30 Страниц)  •  741 Просмотры

Страница 1 из 30

ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им Т.Г.Шевченко

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

КУРСОВАЯ РАБОТА  

по дисциплине «СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

на тему

«Игровые методы воздействия в социальной психологии»

                 

                          Выполнила:

                              Поддубная К. А.

                              студентка 32 гр  

                              Направление      

                   «Психолого-педагогическое  

                                                                                                                                        образование»      

                                                                                                                                                Профиль

                    «Психология образования»

                     Научный руководитель:

                              Кондратенко И. В.        

                                                                                                                                    преподаватель

Работа представлена на кафедру _____________

Дата защиты____________________

Оценка_________________________

ТИРАСПОЛЬ, 2017

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1. Теоретико – методологические основы изучения игровых методов воздействия в социальной психологии

  1. Методология и методы социальной психологии………………………5
  2. Методы социально – психологического воздействия…………………9
  3. Общая характеристика игровых методов воздействия в социальной психологии………………………………………………………………13

Выводы по I главе……………………………………………………………...18

Глава 2. Специфика и содержание игровых методов воздействия в социальной психологии

  1. Деловые игры……………………………………………………………19
  2. Ролевые игры……………………………………………………………24
  3. Имитационные игры……………………………………………………27

Выводы по II главе……………………………………………………………30

Заключение……………………………………………………………………31

Литература……………………………………………………………………33

Приложение……………………………………………………………………35

Введение

Актуальность исследования. Игра является уникальным механизмом аккумуляции и передачи социального опыта — как практического (овладение средствами решения задач), так и этического, связанного с определенными правилами и нормами поведения в различных ситуациях. Появление игрового метода обучения обусловлено требованиями повышения эффективности обучения за счет более активного включения слушателей в процесс не только получения знаний, но и непосредственного (здесь и теперь) их использования.

       Высокая эффективность игры как метода социально- психологического воздействия обусловлена ее богатыми психолого-педагогическими возможностями; игра способствует самопознанию и саморазвитию личности, формированию и развитию навыков коммуникации, планирования, прогнозирования и саморегуляции, научению новым моделям поведения. В социально-психологическом обучении игра может применяться с целью мотивирования участников, внесения разнообразия в процесс обучения, диагностики (входной и итоговый контроль результатов обучения), снятия напряжения и усталости у участников, активизации процесса усвоения материала, предоставления свободы действий и права на ошибку.

Несмотря на большое количество работ в области игровых методов социально – психологического воздействия, отсутствует достаточная информация об их обучающих возможностях, продуктивных сферах практического применения в процессе обучении и в сфере подготовки и переподготовки специалистов разных областей деятельности.

Исторический подход к развитию игры как специфической формы деятельности отражен в работах Б.Г.Ананьева, Г.В.Плеханова, С.Л.Рубинштейна, Д.Б.Эльконина, Г.П.Щедровицкого Т. Н. Панина; социальный аспект рассмотрен в исследованиях Л.С.Выготского, А.Н.Леонтьева, Д.Б.Эльконина и др.; педагогическая сущность игры рассматривалась в работах А.С.Макаренко, Э.В.Паничевой, С.А.Шмакова, М.Г.Яновской, П. А. Панфиловой и др.

...

Скачать:   txt (94.3 Kb)   pdf (540.9 Kb)   docx (229.6 Kb)  
Продолжить читать еще 29 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club