Анализ учебника «Общая психология А.Г.Маклаков»

Министра образования и науки
       Карагандинский государственный университет
Имени академика Е.А.Букетова
Факультет иностранного языка




АНАЛИЗ УЧЕБНИКА
«Общая психология А.Г.Маклаков»

                                                                          Выполнено:

                                                                                                  Студентка группы РA-11
                                                                                           Кенжебаева Джамиля
                                                                                 Преподавателю:
                                                                                                 Мухамедкаримовой Д.Ф.

Караганда 2018 год.

                                ЧАСТЬ I

                                        Глава 1

Изучив первую главу учебника, мне удалось узнать что такое психология, что является предметом психологии, ее задачи и методы.

Основы изучения психологии. 1 из наиболее популярных подходов к изучению человека был предложен Б.Г. Ананьевым. Им был разработан принципиально новый методологический подход к исследованию психики человека. Ананьев отмечал что проблема человека становится общей проблемой для всей науки в целом. Он выделил в системе человекознания 4 основных понятия:

• Индивид – это человек как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens. В этом случае подчеркивается биологическая сущность человека. Человек как индивид обладает определенными свойствами : первичные(половой диморфизм, конституциальнные особенности, нейродинамические свойства мозга, функциональная асимметрия мозга) и вторичные ( динамика психофизиологических функций, структура органических потребностей индивида)
• Личность – характеризует человека как социальное существо . В рамка данного понятия рассматриваются такие психологические свойства личности как мотивация, темперамент, способности и характер.
• Субъект деятельности – занимает промежуточное положение между «индивидом» и «личностью». Если бы человек не обладал способностью выступать в качестве субъекта деятельности,  то вряд ли он мог рассматриваться как соц. Существо. Главной чертой человека как субъекта является сознание – это высшая форма психологического развития, присущая только человеку.
• Индивидуальность – совокупность психических, физиологических и социальных особенностей конкретного человека с точки зрения его уникальности, своеобразия и неповторимости.

Таким образом, можно сделать вывод, что человек один из наиболее сложных объектов реального мира.

Науки о человеке и человечестве. Мне удалось ознакомиться с множеством наук касающихся изучения человека, и выделить существование таких наук как :

• Антропология- спец. Наука о человеке как особом биологическом виде. В структуру современной антропологии включают 3 основных раздела : морфология человека, учения об антропогенезе и расоведение.
• Науки изучающие человека как биологический вид: анатомия, физиология, биофизика, биохимия, психофизиология, нейропсихология.
• Науки изучающие биологическую эволюцию на Земле: палеонтология, эмбриология, сравнительная биохимия.
• Сыграли немаловажную роль : физиологию высшей нервной деятельности
• Огромная роль в понимании развития человека, как биол. Вида : сравнительная психология
• Науки не соприкасающиеся непосредственно с учением об антропогенезе: генетика и археология
• Тесно связанные с проблемой антропогенеза: палеосоциология
• Науки, предметом изучения которых является конкретный человек -  онтогенез

Современное развитие человека как вида Homo sapiens осуществляется по законам социального развития. Все науки или научные направления изучающие человека, тесно связаны между собой и вместе дают целостное представление о человеке и человеческом обществе. Таким образом, я могу сделать вывод, что человек – многоплановое явление.