Які кроки я б порадила зробити молодій колезі, яка хоче стати на шлях гуманної педагогіки?

Які кроки  я б порадила зробити молодій колезі, яка хоче стати на шлях гуманної педагогіки?

Христина Кравець 418 група

Чи задумувались ви коли - небудь для чого потрібна гуманна педагогіка?

Перш за все «Гуманна педагогіка – це велика мудрість, у якій стверджується педагогіка світла. Гуманна педагогіка – це та, яка може наблизити дитину до пізнання самих себе.»

Народна мудрість говорить, що у справжнього вчителя уроки не для дітей, а з дітьми. Це вони, справжні вчителі, доторкаючись душі маленької людини, намагаються не поранити, не образити, обережно виростити, допомогти реалізувати себе у житті, ввійти у нього якомога чеснішими, добрішими, впевненішими.

Дуже важливо вміти бути на рівні з дитиною, відчувати її, розуміти її, підтримувати її. Як часто ми забуваємо, що «Всі дорослі спочатку були дітьми, тільки мало хто з них про це пам'ятає.» Тому моя порада педагогу, опиратись на педагогіку партнерства у відносинах з учнями.

В гуманній педагогіці також важливим є використання різноманітних вправ та педагогічних ситуацій, які б розвивали у дітей почуття емпатії, адже хто уважно слухає, той може зрозуміти, що думає, відчуває інший, а це поєднує дітей між собою, вчить духовних та моральних цінностей. На думку приходить гарний приклад однієї із зарубіжних педагогів, що називається «Баночка довіри». Одного дня вчителька прийшла до школи і поставила у себе на столі баночку, у яку попросила кидати записки з тим, чим діти бажали поділитись з нею. І діти зрозуміли, що їхній вчительці важливо не тільки їхні навчальні досягнення, а й їхні внутрішні хвилювання, радості чи тривоги.