Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Школа заставляет соревноваться?

Автор:   •  Январь 13, 2018  •  Доклад  •  592 Слов (3 Страниц)  •  574 Просмотры

Страница 1 из 3

Школа заставляет соревноваться?

А разве не дух соперничества, желание победить совершает чудеса, является главным фактором развития. Желание победить включает и победу над собой. Трудности закаляют, Ваша честь! Ваша честь, обвинитель говорит, что доктор прописывает разные лекарства. Но и этих докторов подготовила школа. Учитель часть говорит об истинах (закон Авадро или число Пи – это величина постоянная) Учитель говорит свою точку зрения, а ребенок - создание божье (с разумом) сам интерпретирует все знания, переваривая их.

2. Это подобно фотосинтезу яблоки, груша, виноград поглощая солнечную энергию (энергия учителя) перерабатывает не один продукт, получаются разный фрукт. Так же и дети, Ваша честь, поглощая одинаковую энергию производят свой продукт, разных вкусов, цветов, но таких же великолепных и замечательных как плоды винограда, райские яблоки и т.д. И мы не обвиняем солнце в преступлении. Дети – существа разумные говорит Александр Нилл. (3) Подобно цветы в тепличных условиях на морозе погибают, спортсмены для достижения высоких результатов проходят через множества испытаний. Рыба, которую учили лазить по деревьям выживет, если ее выбросить на сушу. Школа не убивает креативность, а проверяет на прочность. Благодаря опыту в школе человечество, тем не менее, достигло прогресса. Обвинение говорит, что школа — это древний институт, который изжил себя, то есть умер. Значит нет предмета спора. Школа умерла!!! НО если она жива, она не изжила себя! (4) Выживают только сильнейшие организмы – этому нас учат биологические законы Дарвина. Нельзя сравнивать технические средства (телефон, автомобиль) со школой.

Школа – это живой организм. Семья, дети, любовь, ненависть, общечеловеческие ценности не изменились. Школа – это не техническое средство. Школа – это философия человеческого духа, его нравственности, качеств и т.д. Школа – это социальная подсистема и она во все времена готовила к жизни сегодня. Будь то рабочий для фабрики или создатель космических ракет.

(5) Если зарплата учителя низкая в этом школа виновата в последнюю очередь, Ваша честь. Это, наоборот, большой плюс и заслуга учителя, который работая на такой заплате обеспечивает прогресс и достойное будущее, тем самым доказывая, что школа и учитель – это философские, вечные ценности учителя и удается достучаться до сердца, Ваша честь, красноречие обвинителя, хотя оно и предвзятое по отношению к школе показывает, что школа имеет право на жизнь, если она может взращивать из своих недр таких критиков. Только демократический институт способен на такое. Что значит система образования – это мы все. Если что-то не так, то виновато все общество.

...

Скачать:   txt (7.2 Kb)   pdf (48.3 Kb)   docx (12 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club