Фридрих Фрёбель и «Учреждение по уходу за детьми»

В 1837 году Фридрих Фрёбель основал в Бланкенбурге «Учреждение по уходу за детьми» на основе своих теоретических концепций раннего детства и по принципу большой семьи, а спустя 3 года дал ему название — детский сад, где все воспитанники – братья и сестры, а их "садовница", так называли работающих в саду педагогов, воспитательница, то есть мама.

Ф. Фрёбель ввел термин «детский сад», ставший общепринятым во всем мире. Почему это именно «сад»? Педагог объяснял это так: настоящий сад как место общения ребенка с природой должен составлять неотъемлемую принадлежность заведения; дети, подобно растениям, нуждаются в умелом уходе потому, что дети — цветы жизни и выращивать их должны садовницы, то есть учителя.

Основная цель детских садов состояла в содействии развитию природных способностей ребенка: дети растут как цветы и задача воспитателей в том, чтобы заботиться о них и способствовать их наиболее полному раскрытию. А также в познании ребенком Бога и самого себя.

Фридриху хотелось, чтобы детский сад был местом радости для детей, он должен был осуществлять всестороннее развитие детей, которое начинается с их физического развития. Уже в раннем возрасте уход за телом ребёнка Фрёбель связывал, вслед за Песталоцци, с развитием его психики.

Воспитание ребенка состоит в развитии из 4 основных инстинктов: деятельности, познания, художественного и религиозного.

Ф. Фрёбель считал, что для удовлетворения потребностей ребенка в деятельности и общении с другими детьми необходимо воспитывать его в обществе сверстников.

«Теория игры» Фридриха Фрёбеля фокусируется в основном на восприятии ребенка с помощью его многочисленных чувств: таким образом, чувства, осязание, слух и речь должны активироваться и должны все больше взаимодействовать. Таким образом, Фридрих придает огромное значение игре и участию малыша в развитии в раннем детстве. Так называемые «Spielgaben» Фрёбеля (то есть игровые подарки), которые педагог разработал и снабдил подробными инструкциями по использованию, до сих пор используются в детских садах, как и его детские стишки и песенки. А именно