Мое понимание научной добросовестности и этики исследователя

Эссе на тему «Мое понимание научной добросовестности и этики исследователя»

Научная добросовестность – это главное качество любого исследователя.

Научная работа - исключительно напряженный труд, который требует полной самоотдачи, упорства, терпения, самоотверженности, творческого мышления, чувства нового, стремления познать неведомое.

Исследователь, организуя и проводя свои изыскания, выполняет две основные функции: во-первых, систематизирует, аккумулирует знания, накопленные человечеством; во-вторых, познает новое, неизведанное, что пополняет, обогащает науку. Эти функции остаются определяющими для любого исследования во все времена, изменяется лишь их содержание по мере изменений, происходящих в общественной жизни, изучаемых проблемах, методах работы. Для реализации названных функций исследователю необходимо обладать рядом качеств, создающих прочный фундамент его личности.

В чем же заключается добросовестность исследования?

У каждого исследователя со временем формируется индивидуальный стиль научной деятельности, это говорит о том, что процесс работы будет проходить у каждого исследователя по своему ,будут использоваться свои методы ,приемы для решения той или иной поставленной задачи, поскольку у каждого исследователя своя научная фантазия и мышление .

Если человек будет обладать выше перечисленными качествами, он будет способен выполнить ту или иную работу самостоятельно, а не пользоваться идеями чужих трудов.

Успех исследователя во многом зависит от его личности, то есть ,речь идет о его интеллекте, уважительном